高中英语语法习学案教师版 新.docVIP

(I) 不定冠词a ,an 学习目标：1. 理解不定冠词a 和an 的基本用法和基本功能。 2. 掌握不定冠词a 和an 的基本用法和基本功能。 3. 能结合具体的语言环境正确使用不定冠词a 和an 。 学习重点：掌握不定冠词a 和an 的基本用法和基本功能。 学习难点：能结合具体的语言环境正确使用不定冠词a 和an 。 预习案（学生思考） 【探究一】不定冠词a 和an的基本用法。 （口诀）： a和an的选用与巧记（口诀） 冠词a，an两顶帽，单数名词常需要； 不定冠词两变体，用a或an都表“一”；单词开头发元音，an帽儿任你挑； 可数名词首次提，何人何物不具体；辅音起首戴a帽，记住规律莫乱套。 某类人、物任一个，有时还要表“每一”。Task 1 【填冠词】 __a__university _a__ one-eyed dog ___a__European car __an___honest boy ___an_ hour __an__X-ray __an___ugly man _an_ honor _a__university _an_Ipad _an__iphone _an__ MP5 __a__garden live__an__unhappy life have__an__unusual experience ___an___umbrella __a___usual thing __a__useful book Task2. 【用合适的冠词填空。】 1. I earn 10 dollars ___an___ hour as ___a___supermarket cashier on Saturday. 2. The teacher asked us to write___an___ 800- word – long composition. 3. There’s _____a____dictionary on ___the____ desk by your side. 4. I know___a___John Lemon, but not ____the___ one you know. 5. They are twins, so they are of___an___ age. 【总结】不定冠词有_____a____和____an_____两种形式，分别怎么用？ Task3. 【用英语解释冠词的用法】 1) They are an age. ( = ____the same____) 2) I will return in a day or two. ( =__one_____) 3) Hi, John. A Mr. Smith is waiting for you outside. ( = ____a certain_______) 【探究三】不定冠词的特殊用法 Task1. 【填冠词】 1) My work experience and education background have supplied me with many skills and __an__understanding of dealing with the teenagers. 2) He has ___a__ fine collection of paintings. 3)__A___ knowledge of a foreign language is necessary. 4) You need___不填__ specialized knowledge to do this job. 【总结】有些由动词转化而来的不可数名词，如果后面有of, 在这些名词前需要加上__a_或_an_，即抽象名词的具体化. Task2. 【写出下列词组的意思】 have a cold感冒 have a good time玩的开心 have a gift for有。。。的天赋 have a word with …与某人谈谈 in a hurry匆忙、立刻 once in a while有时，偶尔 at a loss不知所措 for a while暂时，一会儿 once upon a time曾经 all of a sudden突然 at a distance在远处 have a population of有。。。人口 a waste of …浪费 have /