普通高中学业水平考试地理必修2复习.docVIP

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普通高中学业水平考试地理必修2复习

普通高中学业水平复习资料 地理学科 必修 2 世界人口增长的特点(不同历史时期人口增长的特点;发展中国家与发达国家人口增长的特点)P2—P3 农业革命前,缓慢;农业革命后,加快;工业革命后,明显加快;20世纪以来,最快。 发达国家增长缓慢,发展中国家增长很快。 人口增长模式的三种类型及其特征;发达国家、发展中国家、全世界、中国的人口增长类型P5—P7 原始型:“高高低”;传统型:“高低高”;现代型:“低低低”。(依次是出生率、死亡率、增长率特征) 发达国家:现代型;发展中国家(或全世界):传统型向现代型过渡;中国:现代型 二战后国际人口迁移的特点P8 人口从发展中国家流向发达国家;定居移民减少;短期流动人口增多。 改革开放以来我国人口迁移的特点(流量、流向)P9 流量增大,流向变化(从内陆向沿海、从农村向城市) 影响人口迁移的因素P10 自然环境因素:土壤、气候、水、矿产资源、自然灾害等。 经济因素(主导作用):经济发展、交通和通信等。 政治、文化等社会因素:政策、社会变革、战争和宗教等。 区分环境人口容量和人口合理容量的含义;影响环境人口容量的因素P12—P13 环境人口容量——最大值,人口合理容量——适宜值 影响因素:资源、科技发展水平、人口的生活文化消费水平。 住宅区、商业区、工业区的分布及其特点P19—P20 住宅区:分布最广泛;高级住宅分布在城市外围,低级住宅分布在内城和工业区附近。 商业区:点状或条状;分布在城市中心或交通干线两侧、街角路口。 工业区:分布在铁路、河流、公路等交通便捷的地方。 城市内部空间结构的主要形成因素P22-P23 影响主要因素:经济因素,包括交通便捷程度和距离市中心远近。 其他因素:收入、知名度、种族或宗教、历史因素等。 解读“各类土地利用付租能力随距离递减示意”图P23 离市中心距离越远,地租水平越低。 OA最可能形成商业区,AB最可能形成住宅区, BC最可能形成工业区。 不同等级城市服务种类和服务范围的差别P26 等级高:服务种类多,范围广; 等级低:服务种类少,范围小。 不同等级城市的数目、相互距离与城市级别的关系P28 等级高:数目少,相距远; 等级低:数目多,相距近。 城市化的含义和主要标志P31-P32 含义:人口向城镇集聚、城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。 标志:城市人口占总人口的比重。 发达国家与发展中国家城市化进程的差异P32 发达国家:开始早,目前慢,水平高。现处于城市化后期。 发展中国家:开始晚,目前快,水平低。现大部分处于初期或中期。 世界城市化进程的三个阶段及其特点P33 初级:水平低,发展慢 中期:增长迅速;劳动力过剩、住房紧张、交通拥挤、环境恶化等 后期:水平高,增长趋缓甚至停滞;逆城市化 城市化对地理环境各素的影响;城市环境污染的主要类型P36 影响:生物多样性减少;土地质量下降;水质、水量和水运动发生变化;大气污染。 类型:大气污染,水污染,噪声污染,垃圾污染。 影响农业区位选择的主要因素;P42 自然因素:气候、地形、土壤、水源;社会经济因素:市场、劳动力、科技、政策、交通运输 结合P43“活动”,学会分析农业区位选择的主导因素 P43 活动1:水稻种植:主导因素——气候,季风气候雨热同期,高温多雨 活动2:立体农业:主导因素——地形、土壤、气候 活动3:珠三角:主导因素——政策、市场 澳大利亚混合农业的分布、主要农产品。P45—P46 分布:澳大利亚西南部、东南部(墨累-达令盆地) 农产品:小麦和羊 季风水田农业的分布、区位因素、特点P47—P48 分布:东亚、东南亚、南亚季风区 区位条件:1、季风气候雨热同期,高温多雨;2、地形平原为主,土地肥沃,便于水田管理;3、人口稠密,劳动力丰富。 特点:1、小农经营;2、单产高,商品率低;3、机械化、科技化水平低;4、水利工程量大。 商品谷物农业的分布、区位因素、特点(以美国为案例)P49—P50 分布:美国、加拿大、阿根廷、乌克兰、澳大利亚等。 区位条件:1、自然条件优越,气候适宜,土壤肥沃,平原地形,面积广阔。2、机械化水平高;3、地广人稀; 4、市场广阔;5、交通运输便利;6、农业科学技术先进 特点:生产规模大,商品率高,机械化科技化水平高 大牧场放牧业的分布、区位因素、特点(以阿根廷潘帕斯草原为例)P51 分布:美国、阿根廷、澳大利亚、南非等干旱半干旱地区 区位因素:1、气候温和、草类茂盛; 2、地广人稀,土地租金低;3、距海港近 特点:生产规模大、专业化程度高、商品率高 乳畜业的分布、区位因素、特点(以西欧为例)P52—P53 分布:五大湖、西欧、中欧、澳大利亚、新西兰等 区位条件:充足的牧草——地形平原,温带海洋性气候;市场大——城市化水平、饮食习惯。 特点:商品

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