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呼吸宝品牌推广实习计划 小组人员：朱一雪、熊忠剑、帅俊捷、林阿丽、刘立花、邱莹雪 《营销专业实习》实习教学大纲 （适用于专业） 3207026601 实习时间：5周 一、实习目的和要求 1．实习目的 通过市场营销学专业实习，培养学生综合运用营销专业知识分析、解决实际问题的能力，增强学生职业道德意识和社会责任感，增强未来参加工作的适应性。通过实习，培养学生市场观察能力，初步建立起市场、信息、产品、营销的基本意识与概念，提升市场敏感性；使学生深入了解并掌握各种市场营销专业技能和实际操作方法，在实践中进一步掌握和深化已学的专业相关理论和知识；培养学生的专业精神和勤奋务实的工作作风；从学生的实习表现中了解学生对营销专业理论知识的掌握程度和灵活应用的能力，便于进一步完善教学工作。 2．实习要求： 要求学生以小组为单位进行实习活动，要结合各自特点，进行科学合理分工，加强协调与配合，充分发挥团体力量，积极圆满地完成实习任务。实习前做好规划，写出简要的实习计划；在实习过程当中，努力收集更为丰富详实的资料，在营销实践中要善于观察，积极思考，灵活运用营销理论知识，要发挥创造性；认真进行市场调查、营销战略分析和组合策略研究，有效地进行人员推广、营业推广、品牌推广、公共关系、广告策划等活动。针对每一阶段及每项工作做好实习笔记（即实习日记），认真完成实习报告的编排和撰写工作，能够提出有针对性的、有效益的、符合企业及其产品特点的具体营销运行方案。 二、实习内容 1、收集实习单位的行业资料，分析各种宏微观环境，整体把握该行业面对的政策影响、技术发展阶段、市场竞争情况，全面收集和整理该单位的营销现行方式和方法，全面掌握该单位的营销特点、营销对象、营销手段、营销效果评估等内容，为以后各阶段的实习工作打下坚实的基础。 2、按照实习教师所指定的具体实习单位，严格遵守该实习单位的规章制度，认真进行实习，独立地（或与其他同学共同地）进行营销实践活动，每天撰写实习日记，重点是通过具体的实践操作，掌握具体的市场调研工作的程序、步骤、方法和技巧；掌握具体企业开展市场营销活动的基本流程；掌握对企业组织结构、生产运作情况及财务情况的分析方法，学习营销战略的制定方法；分析企业发展战略，掌握市场营销策略制定的具体工作内容，了解营销管理各环节的基本要领、工作程序和工作方法等等。 三、实习方式 实习采取教师带队的方式进行，学生根据自己所进行的营销实践活动，结合在实习单位或实习地点收集的资料，进行整理、分析和完善，并写出实习报告。 学生也可采用自主联系比较熟悉的意向性的单位实习，但一定提出书面申请，附实习单位同意意见，跨地区的要有家长知情同意签字，报系部和所在专业实习负责老师批准，备案。 四、实习时间及安排 实习总时间为5周，实际有效天数天。具体时间分配： 3、实习锻炼及收集资料： 7天 4、资料整理、分析及总体策划： 10天 5、撰写实习报告： 4天 实习内容及日程安排 实习采取指导教师带队的方式进行，将学生分组，指导学生收集资料，市场调研，并进行分析、整理，最后写出整体的实习报告。具体要上交的材料如后所述。 每组的指导老师根据学生上交的材料及每组上交的材料对学生给出综合实习成绩。具体要上交的材料单如下： 总的营销实习计划书（每组上交一份，需用A4纸打印，左边装订成册。建议：可采用表格形式及其说明。） 调查问卷及汇总材料（要以组为单位整理上交） 总的市场调研报告（每组上交一份，需用A4纸打印，左边装订成册） 总的营销方案（每组上交一份，需用A4纸打印，左边装订成册）为保证方案的整体性，要求内容要全面，包含4Ps策略的各个方面。 实习记录（每位同学一份），每组也要有一个实习记录，内容包括有关集中讨论等相关事项。每次讨论都要有记录。如果是网上联系，要把网络记录打印出来。 第一周：（周一）： 发实习计划安排，实习动员，与指导教师见面。各组指导老师对所带学生进行分组。指导选题原则和注意事项。 （周二－周三）：初步选定实习题目，指导制定实习计划的预案。 （周四－周五）：提交营销计划书。明确实习方案。 第二周：（周一－周四）：核实选题。利用各种渠道，寻找二手资料。对原选题进行试调研，并最终确定选题。各组自行安排市场调研活动或到实习单位调查等。 （周五）： 按照最终选题，进行问卷设计。 第三周：（周一—周四）：选择有代表性的地点，进行实地调研，期间可以对问卷进行修正。 （周五）： 问卷整理及分析。 第四周：（周一—周三）：结合前期工作资料，进行市场调研报告的撰写及修正。 （周四—周五）：对营销方案进行讨论和设计。可进行资料的补充收集工作。 第五周：（周一