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留守儿童社会支持、心理弹性、社会适应现状及 其关系研究 专业名称：发展与教育心理学 申请人：肖梦洁 指导教师：吴素梅 论文答辩委员会 主席：纽兰=主席．丝 委员： 留守儿童社会支持、心理弹性、社会适应现状及其关系研究 研究生：肖梦洁 导师：吴素梅副教授 专业：发展与教育心理学 专业方向：心理健康教育 年级：2012级 摘要 我国社会转型期的到来以及城镇化进程的加快，导致了大量留守儿童的产生，研究发 现，留守儿童存在诸如人际交往困难、自我怀疑、违规行为等消极适应问题，因此，留守 儿童的社会适应问题应引起足够的重视。社会适应是个体的社会化与个性化的过程，是个 体学习和掌握社会生活技能、应对社会环境变化、遵循社会规范的过程，也是个体的人格 形成与发展的过程(聂衍刚，2010)。有研究表明，来自重要他人的社会支持是影响儿童 青少年心理健康和社会适应的重要因素之一，社会支持能显著预测儿童的学业适应、心理 适应以及适应不良行为等。尽管也有研究发现，留守儿童的社会支持能预测其某些适应行 为，但其社会支持究竞是如何影响其社会适应的内在机制的研究还较少。心理弹性是一种 多的个体心理弹性发展得更好，这能促进他们更好地适应社会，因此，留守儿童的社会支 持也有可能通过其心理弹性来影响社会适应。 本研究以社会支持量表、心理弹性量表、社会适应量表为工具，以广西靖西县、湖南 绥宁县、洞口县、芷江市共十一所学校的四、五、六年级小学生和初中生为被试，其中， 1 留守儿童110名，非留守儿童792名，探讨了留守儿童社会支持、心理弹性与社会适应的 状况以及三者之间的关系，研究得出了以下主要结论： 1．非留守儿童的社会支持、心理弹性与社会适应状况都要比留守儿童好。 2．留守初中生的社会支持水平、心理弹性水平以及社会适应水平都要高于留守小学生； 母亲是留守儿童最重要的社会支持源，母亲外出对留守儿童心理弹性与社会适应发展最为 不利：与父母联系频率高的留守儿童的社会支持、心理弹性与社会适应状况比与父母联系 频率低的好：城市留守儿童不管是在社会支持、心理弹性还是社会适应上都要优于农村留 守儿童。 3．留守儿童的社会支持能正向预测其积极适应及心理弹性，并能反向预测其消极适应。 4．留守儿童的心理弹性能正向预测其积极适应，并能反向预测其消极适应。 5．留守儿童的心理弹性在其社会支持和积极适应之间起部分中介作用，其社会支持不 仅能直接影响其积极适应，还能通过其心理弹性间接作用于其积极适应。 关键词：留守儿童：社会支持：心理弹性：社会适应 The Researchonthe Situationand Social ResilienceandSocial Among Support’ ustmentofLeft-behind Ad．j Children Candidate：Xiao Sumei Men由ie Supervisor：Wu andEducational Major：DeVelopmentalPsychology orientation：MentalHealth andEducation Grade：20l2 Abstract ThearriValof the ofsocialtransitionin the of