狮子和鹿课件.pptVIP

狮 子 和 鹿 狮子 鹿 狮 子 和 鹿 学习目标： 1、我会读文中带拼音的字词。 2、我会正确、流利、有感情的朗读课文。 3、能读懂课文内容，了解故事中蕴含的道理。 ★ 温馨提示：快乐学习，我能行！ 探究新知：（自学——合作——展示） 1、自由读课文，读准文中带拼音的字词，读通课文。 2、读后说说你从课文中知道了什么？ 3、鹿是怎么从水中欣赏自己的角和腿的？ 4、它遇到狮子以后怎么逃生的及在逃命过程中它那细长腿有什么长处？ 匀 称 抱 怨 犹 豫 泛 起 挣 脱 逼 近 yún chèn bào yuàn yóu yù fàn zhèng bī 我会读 ☆温馨提示：有竞争，才有进步！ 皱纹 一扯 匀称 精美 配得上 逼近 犹豫 凶猛 抱怨 撅起 泛起 挣脱 撒开 皱纹 “啊！我的身段 多么匀称，我的角 多么精美别致，好像 两束美丽的珊瑚!” “唉！这四条腿 太细了，怎么配得上 这两只美丽的角呢！” 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 小组讨论：鹿在结尾怎样看待自己的腿和角的？它悟出了什么道理？ 他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 道理：看事物要全面，看到优点也要看到不足，不要光图美丽的外表，更要讲实用。 达标检测（一）： ★★ 我会给带点的字选择正确的读音。 匀称 chèn chēng 称赞 chèn chēng 撒腿 sā sǎ 撒种 sā sǎ ★温馨提示：有竞争，才有进步！ 课文写了鹿非常欣赏自己（ ）的角，而抱怨四条（ ）的腿，当狮子扑来时，鹿（ ）的长腿帮助他（ ），而美丽的角却险些（ ）的事。 延伸： 结合实际生活谈谈自己的长处（优点）和短处（缺点）。 尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。 小结：