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液态奶纸制包装盒中的数学思考
46 数学通报 2010年 第49卷 第 7期
液态奶纸制包装盒中的数学思考
杨祉媛 指导教师 :杨 飞
(重庆南开 中学高二 (18) 400065)
背景与课题 : abc.
液态奶既是城市居 民的生活用品,也是 中学 于是 S3—2(ab4-bc+ca)≥6 a6×bc×Ca===
生的早餐食品和 日常饮料.目前国内市场上各种
6 .
品牌的液态奶名 目繁多 、容量不等 ,同一容量 的包
当且仅当a一6一C,长方体包装盒材料最少 ,
装盒又有多种外形 ,主要是纸制品,其次是塑料制
此时外形为正方体.
品和铝制拉罐.从降低成本、节约资源和扩大利润
(4)三种盒子的表面积 比较
的角度出发,利用数学思维分析 ,如何设计液态奶
因为 Si—S一18丌V O,则 S2Sl;又 Si—
包装盒,才最节约包装材料?生活中的液态奶包
S;一(216—547)V 0,则 S。S2,从而 s3S2
装盒蕴藏着哪些数学原理?
S1.
探究者的脚步
可见 ,等容量包装盒如果制作成长方体形 ,应
1 纸上谈 兵‘’
该是正方体形包装盒最省材料.如果制作成圆柱
如何设计液态奶包装盒才最节约包装材料?
形 ,应该是等边圆柱形包装盒最省材料.三种几何
这是一个最优化 问题.中学数学中有很多求最值
体的表面积中,正方体最大,等边圆柱其次 ,球形
的方法 ,也有很多求最值的应用题.此问题类似数 最小 .
学教材中的应用题.我们假定盒子容量为 V,从理 2 理论与现实的冲突
论上探究三种包装盒的表面积 S的多少. 从理论上看 ,等容量几何体的表面积中,正方
(1)球形包装盒 体最大 ,等边圆柱其次 ,球形最少.奇怪的是 :现实
设球形包装盒半径为R,由V一÷ 尺 可知 中没有见到正方体包装盒 ,很少见到圆柱形包装
盒 ,更没有见到球形包装盒.为什么厂家不生产这
R一 √,于是s一4。一 . 些外形的包装盒呢?
3 材料收集和分类
(2)圆柱形包装盒
市场上没有正方体、圆柱形和球形包装盒,为
设圆柱包装盒底面半径为R,高为 ^,由 一
了寻找的原 因,我考察了重庆市沙坪坝区新世纪、
兀R。^可知h=== , 好又多、家乐福、王府井和北京华联等超市,收集
了液态奶的品牌、容量、包装盒材质
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