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天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:构成 (平面、色彩、立体) 课程代码:4817
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:构成(平面、色彩、立体) 课程代码:4817
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
构成艺术是高等教育自学考试艺术设计专业(专科)的必修课程。它包括三部分内容,
即平面构成、色彩构成和立体构成。通过本课程教学使学生掌握构成的基本原理和构成要素
的特点、组合形式规律等,以便将来熟练地运用到各专业设计的创意中。
二、课程设置的目的和要求
通过构成的练习使学生对构成的基本知识有系统的了解,使自学应考者获得平面、色彩
及立体构成设计必要的基本理论、基本知识和基本技能,近一步提高设计能力和美学素养。
通过本课程的学习,自学应考者应做到:
(一)能顺利而准确的完成各项课程设计
(二)掌握现代构成设计规律,具有综合应用的设计表现能力,具有分析、评价优秀设计
作品的初步能力
三、与本专业其他课程的关系
《构成艺术》是艺术设计专业的必修课程,它与艺术设计专业的许多其他课程有着密切
的关系。《素描》、《色彩》是本课程的基础,并与《设计色彩》等课程互相衔接配合。
第二部分 课程内容与考核目标
平面构成
第一章 自然形态与抽象形态
一、学习目的与要求
通过本章学习,使学生了解点、线、面的构成规律,了解我国投资决策的三个阶段—
—项目建议书、可行性研究和项目评估的概念和作用、工作程序和评估内容与要求,从而了
解项目评估的全貌。
二、考核知识点与考核目标
(一)自然形态的具象与抽象(一般)
理解:点、线、面的基本形态的含义
(二)点、线、面、块是形态的抽象(一般)
理解:画面中点、线、面的运用;点、线、面视错觉的形成与利用
第二章 构成中的形态策划
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解企业资信评估的目的和作用,正确掌握企业资信评估的内容,并了
解其程序和三种常用的方法,能够对企业资信评估的各项指标进行分析和计算。
二、考核知识点与考核目标
(一)形态的采集与提炼(一般)
(二)变形与视觉张力的舒展(一般)
第 1 页 共 7 页
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:构成 (平面、色彩、立体) 课程代码:4817
理解:形态的变形方法
第三章 元素与构成
一、学习目的与要求
通过本章学习,正确掌握项目建设必要性评估的内容,理解项目概况评估的内容和项
目建设必要性评估的作用,并了解项目概况与建设不要性评估的相关概念。
二、考核知识点与考核目标
(一)相同形与相似形的重复构成(一般)
理解:单一形象的设计及形象的重复排列规律
(二)节奏创造和渐变、发射骨骼的设计(重点)
1、渐变构成
2、发射构成
理解:基本形的渐变构成、发射构成
(三)对比构成(次重点)
1、空间对比
2 、聚散对比
3、大小对比
4 、曲直对比
5、方向对比
6、明暗对比
理解:构成中各元素的对比关系及方式
(四)变异构成(重点)
理解:理解形象变异的设计方法
色彩构成
第一章 色彩的形成与色彩的体系
一、学习目的与要求
通过本章学习,要求学生掌握色彩产生的必要因素及形成的规律,了
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