现代物流教学大纲(苗).doc

现代物流教学大纲 　　随着信息化和市场经济时代的到来，被誉为第三利润源的现代物流业在世界范围内已蓬勃兴起，物流业已发展成为国民经济的支柱产业，物流科学已成为当代最有影响的学科之一。物流管理、物流技术、物流科技也已成为当今知识科技和全球经济一体化的重要内容。 国际上物流管理的发展经历了三个阶段。 　　第一阶段为运输管理阶段 　　第二阶段为物流管理阶段 　　第三阶段为供应链管理阶段 目前全国大专院校中开设物流专业的仅有1%，能培养物流硕士、博士的院校更是凤毛麟角。物流人才的供需矛盾已凸现，物流管理的专业技术人才成为当前中国人才市场的稀缺，而高层次的物流人才更是成为众相争夺的焦点。为适应激烈的竞争环境，满足企业或者政府机构对高水平物流管理知识和高水平的物流管理人才的迫切需求，培养国际化、专业化物流管理和商界精英，我们精心策划和设计了本课程。 课程内容包括： 物流管理、供应链管理、物流工程、物流服务、采购与销售等，具体内容包括： 现代物流装备与技术实务 现代物流管理基础 仓储与配送管理基础 企业物流管理基础 物流软件操作 仓储与配送管理 企业物流管理 供应链管理 物流系统规划与决策 供应链战略管理 　　本课程旨在培养拥有扎实的管理、经济知识基础，精通我国物流产业发展经济规律，了解现代物流运作、管理理念，如何宏观企业物流发展战略、营运策略知识，并以现代物流服务为导向的新营销手把握现代物流发展动态，具备现代物流专业知识与最新理念的高级专门人才。 本课程的特点在于浓缩了国内外多年的MBA教育和产业实践的精华，涵盖了企业领袖所应具备的所有基本知识及方法论的核心内容。以具备相当管理理论和经验的高级学员作为基本假设，节约他们的宝贵时间，提升核心能力。 　　本课程以企业领袖所应具备的金融、管理、物流和供应链专业理论三大方法体系为基本构架，加强领导人的财务能力、个人影响力和魅力，同时研究我国产业政策和动向。总之，是对高层管理人员的实战能力高标准的全面锻造。 　　关注于行业物流实践，并以前沿的物流理论延展国际物流理论的现代思路，本课程增设了相应的讲座，如商业连锁经营与管理、第三方物流理论与实务、库存排队理论的规模经济及供应链管理、电子商务技术基于物流上的应用及整合。 　　本课程面向物流企业或相关企业中高层管理人员、业务骨干；或有志于从事物流业中高层管理工作的社会各界优秀人才。从事或有志于从事物流行业的有识之士，仓储、运输或连锁商业等物流企业、岗位的各级管理服务人员。 授课教师简介 严建渊，山西财经大学管理科学与工程学院教师。硕士研究生毕业。2001年参加山西省计算机网络技术大赛获冠军，获得山西省“五一”劳动奖章。 近年来，所代课程：《系统工程》、《管理信息系统》、《系统仿真与模拟》、《计算机组成原理》、《计算机网络》、《经济博弈论》、《风险决策》、《管理科学导论》、《ERP原理与应用》、《项目管理》、《工程项目决策分析与评价》、《现代咨询方法与实务》。 1．历年来主持或参与的主要科研开发项目： 1999年《建立全省道路货运信息网络服务管理系统研究》，通过山西省科委鉴定。编号：晋科软字[1999]第024号。2002年11月获山西省科技进步二等奖。 1995年参与开发的《北京铁路局客运调度信息系统》投产使用至今。 2003年主持开发交通厅《道路运输科技信息管理系统》投产使用至今。 2．发表论文著作： MIS的理论、方法和应用，《中国建材工业出版社》，2004年4月 现代企业管理理论、方法与技术，《中国建材工业出版社》，2004年4月 铁路综合办公信息网项目管理的实践，《项目管理技术》，P21，2003年6期。 教师教学工作评价数学模型的研究《教育信息化》，P32，2002年8月。 MIS工程项目管理最优化模型《数理统计与管理》，P32，2002年6期。 Research of Logistics System Pattern under E-Business Circumstances，《2002电子商务环境下的管理理论与应用国际研讨会论文》，2002年11月。 项目管理的基本理论与方法的应用研究《铁路计算机应用》，P12，2002年1月。 经济决策过程的计算机辅助分析方法，《计算机系统应用》，P30，2001年12月。 MIS的概念和开发，《电子与信息化》，P6，1999年8月。