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- 2017-06-15 发布于湖北
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RHCSA-DAY3概要
* 阶段一的指导子阶段 1、教师介绍案例需求 ——公司的Linux主机即将提供给技术部作为开发服务器使用,根据部门内项目组的构成情况,首先需要建立相应的组帐号、用户帐号,并为相关目录设置权限。还需要设置一个共用的数据存储目录,便于同事之间的数据交换 * 用户对文件到底拥有何种权限,需要由访问权限和归属(所有权)共同决定(翻下页) * “-rw-r—r--”部分的第一个字符表示文件类型,可以是d(目录)、b(块设备文件)、c(字符设备文件),减号“-”(普通文件)、字母“l”(链接文件)等 其余部分指定了文件的访问权限 在表示属主、属组内用户或其他用户对该文件的访问权限时,主要使用了四种不同的权限字符: r 可读 ;w 可写 ;x 可执行 ;- 无权限 r、w、x、- 权限字符还可分别表示为8进制数字4、2、1、0 * 详细讲解两种设置文件访问权限的格式,并以实例进行演示,例如: —— 重新设置mymkdir文件的权限,为属主用户添加执行权限,去除其他用户的读取权限 [root@localhost ~]# chmod u+x,o-r mymkdir [root@localhost ~]# ls -l mymkdir -rwxr----- 1 root root 29588 05-12 06:19 mymkdir —— 重新设置mymkdir文件的访问权限,恢复
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