人教版生物必修3第5章第1节生态系统的结构教学课件(共13张)资料.ppt

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人教版生物必修3第5章第1节生态系统的结构教学课件(共13张)资料

第五章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 用关键词、方框、线条、箭头等,构建生物与非生物之间关系的图示模型。 生物群落 植物 动物 土壤 遗体、粪便等 提供营养物质 细菌、真菌 枝叶 保护 根 固着 决定植物种类,提供养分 决定动物种类 无机环境 密不可分 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 小 or 大 自然生态系统 人工生态系统 水域生态系统 陆地生态系统 eg. 河流、湖泊…… 海洋生态系统 淡水生态系统 eg. 森林、草原、荒漠、冻原…… eg. 农田、人工林、果园、城市…… ——(1)成分 渡渡鸟\嘟嘟鸟 (1681年灭绝) 大颅榄树 (蜣螂) 分解者: 蚯蚓 真菌 :eg. ××菇 木耳、银耳、灵芝…… 秃鹫 城市生态系统 (依赖于其他生态系统(输入 输出)) (脆弱) ——(2)成分之间的联系 食物链 (起点为生产者) 螳螂捕蝉,黄雀在后 大鱼吃小鱼 小鱼吃青虾 青虾吃泥巴(藻类) ——(2)成分之间的联系 食物链 (无分解者) (起点为生产者) ——(2)成分之间的联系 食物链 食物网   该生态系统中有几条食物链 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (按顺序依次计算) (2)联系 (1)成分 :生产者、消费者、分解者、非生物的物质能量 :食物链 食物网 生态系统越稳定 (越复杂) ?(越长) (2)营养 结构 生态系统的 物质循环和能量流动 就是沿着这种渠道进行的

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