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3.2细胞器第2课时）
第2节 细胞器——系统内的分工合作 (第2课时);1._________
2._________
3._________
5._________
6._________
9._________;试一试;一、实例：分泌蛋白的合成和运输;重点思考：
1、分泌蛋白最开始在哪里合成？; ;线粒体供能;变式1：分泌蛋白合成和运输直接相关的细胞器是：;2、下图是分泌蛋白形成前后几种生物膜面积
的变化图，请问A、B、C各代表什么膜？;2、在结构上的联系;①细胞膜不仅使细胞具有一个__________的内部环境，同时在细胞与外部环境进行_________、_________和___________的过程中起着决定性作用。
②许多重要的化学反应都在________上进行，这些化学反应需要_____的参与，广阔的膜面积为________提供了大量的附着位点。
③细胞内的生物膜把各种________分隔开，这样就使得细胞内能够同时进行多种___________，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动____________地进行。;P50 与生活中的联系：;（经典题）下图是关于细胞生物膜系统的概念图，请指出各字母所代表的细胞结构：
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