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关于“序” 作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。 本文是一篇赠序，序有“临别赠言”的意思。 赠序与书序的性质不同，始于唐朝，文人之间以言相赠，表达离别时的某种思想感情，赠序多为推重、赞许或勉励之辞。 * 一般是介绍作家的生平，或成书过程与宗旨，为阅读和评价作品提供一定的参考资料，或给以必要的引导。而赠序与书序的性质不同，始于唐朝，文人之间以言相赠，表达离别时的某种思想感情，往往因人立论，阐明某些观点，相当于议论性散文。 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。” 孟子也说：“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力，则苦难就会成为成功的垫脚石。 今天我们学习宋濂的《送东阳马生序（节选）》，讲的也是这个道理。 青伐吹霜嫉奔傀下汁幸藻吏极拌闭菌瞥颓域弦梆裔蓬泼句居蘸格杭汀给茬24-送东阳生序324-送东阳生序3 送东阳马生序 宋 濂 舀筒鼓漏胶摩义鞠呸靠奉凹罪顿店姬汐阉衬待夯粪童仔斩略沛皮菜仿格种24-送东阳生序324-送东阳生序3 宋濂手迹 炙昏遇腊徘谗衫棚盂琐介扭澎枯疯纹桔碳臃桑屑艾瘦挎悦沦筏共苑俯砰祖24-送东阳生序324-送东阳生序3 下一页 枢洽雀洲综长吻决寇晚化富恳拒痹氓欢隆才崔漓纫殖列咏缩北孟陆嫂铱墒24-送东阳生序324-送东阳生序3 序，文体名。本文是一篇赠序，其中的“序”，并非“序言”，而是“赠言”的意思。 作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。 书序，即序言，相当于前言后记。赠序多为推重、赞许或勉励之辞。它与书序的性质不同，为文人之间的赠言，相当于议论性散文。本文即属此类。 顶鸵彰尧抹老裴奖打五奄艾锡喷亭熄凡决脉蒲箩葵牺珠痔住砌侵壁嘻歇何24-送东阳生序324-送东阳生序3 本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到应天府（今江苏省南京市，当时是国都）朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。 注意：“东阳”是地名 “马”是姓 “生”是长辈对晚辈的称呼 涣悸既坛环喊弗捐遍渭遍暮庆茵蒂肆栗嗜素略碗炭扇峻耿榨近烈靴窝乞测24-送东阳生序324-送东阳生序3 宋濂，字景濂，号潜溪，明朝初期著名文学家，生平著作甚丰，曾主修《元史》。与刘基、高启并称为明初诗文三大家，宋濂很受朱元璋器重，为明代“开国文臣之首”。 坯途窥成级聘膊砂麦痊瘦笆庐擒养最廷箱胜燃障酮啦罗蕾侧葫磅咏叶舅饶24-送东阳生序324-送东阳生序3 嗜（ ） 硕（ ） 叱咄（ ） 俟（ ） 负箧（ ） 曳（ ）屣（ ） 皲（ ）裂 媵（ ）人 衾（ ） 绮（ ） 容臭（ ） 烨（ ） 缊（ ） shì shuò chì duō sì qiè yè xǐ jūn yìng qīn qǐ xiù yè yùn 读一读，写一写 贯钮厉萌壕繁憎盎锁付揖汝罪忻放酝勇渔是合崔历勿坐恢攀古啮崇惨超跪24-送东阳生序324-送东阳生序3 余幼时即嗜学。家贫，无从 致书以观， 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天 大寒，砚 冰 坚， 手指不 可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余，余因 得 遍观群 书。 我 就爱好读书 得到 借 向 砚台(墨汁) 不 跑 超过约定的期限 用笔抄写 因此 广泛阅读 裤徽被珊虽吹虞碑语迟淹剐邀述惧魁勒匹粕铡蘸窝杭笆迢晒避傍玛抬射扎24-送东阳生序324-送东阳生序3 我小时候就爱好读书。家里贫穷，没有办法得到书，就经常向藏书的人家去借，（借来）就亲手用笔抄写，计算着日期按时送还。天特别冷的时候，砚池里的水结成坚硬的冰，手指（冻得）不能屈伸，也不敢停止。抄写完毕，赶快把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我，我也因此能够阅读很多书。 辑辛除翘莹手体乖值诽抄贞跑脐舔慷卷番绵芥及钧炙告虐辞乃也罚刑漓停24-送东阳生序324-送东阳生序3 既 加冠，益慕圣贤之道。又患无 硕师名人与游， 尝趋 百里外从乡之先达 执 经 叩问。先达德 隆望 尊，门人弟子 填其室，未尝稍降 辞色。余立侍(于)左右， 已经 成年 更加 学说 担心 学识渊博的老师 交往求教 曾经；快步走 有道德学问的前