第12.2课时统计图的选用(扇形统计图).pptVIP

看一看： 议一议: 第五次人口普查 2000年全国人口总数129 533万人.每10万人中,具有大学文化程度的3 611人;具有高中文化程度的11 146人;具有初中文化程度的33 961人;具有小学文化程度的35 701人. 议一议 1.统计项目的各部分的百分比与相应扇形的圆心角有什么关系? 2.你能算出各个扇形的圆心角度数吗? 在扇形统计图中,扇形圆心角度数=该部分的百分比×360° 1.计算各课目的百分比并填写在表格中； 2.计算各课目对应的扇形圆心角度数并填写在表格中 想一想： 1.现在你会画扇形统计图了吗？ 2.能说出作扇形统计图的一般步骤吗？ 画图步骤： 1、画一个圆； 2、按各组成部分所占的比例算出各个扇形的圆心角度数； 3、根据算出的各圆心角的度数画出各个扇形，并注明相应的百分比，各比例的名称可以注在图上，也可用图例表明。 3、某校办一份学生报， 今年所需经费的总预算 的扇形统计图如右： （1）如果今年纸张预算为 1000元，那么总预算是多少元？用在照片上的钱 比用在编辑上的钱多多少？ （2）如果今年的总预算增加200元，那么纸张的 经费增加多少？ 拓展练习 请制作扇形统计图表示你一天的时间安排． 作业: 习题12.2 2、3 谢 谢 * * 南京第十二中学 邹正祥 学一学，预备知识: