第一章 第一节 我们身边的地理学案纸.docVIP

学习 目标 1、培养对地理的学习兴趣 2、了解地理与日常生活、生产建设的关系。 3、了解丰富多彩的风土人情。 重点 难点 教学重点：培养学生对地理的学习兴趣 教学难点：培养学生对地理的学习兴趣 自 主 互 助 学 习 内 容 1、4700多年前，亚洲西部的苏美尔人刻在泥板上的原始地图，图上标示了方向、城市、河流、、山脉和文字。 [活动1]：与老师、同学交流一下，你知道哪些地理知识了。 2、在日常生活中懂得确认方位，知道天气变化，了解各地的基本情况和风土人情，进而提高对生活得适应能力。 3、人类的生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 4、地理与风土人情：南美洲的足球比赛和狂欢节 非洲大漠居民生活的艰辛 欧美人民圣诞节的欢乐 大洋洲奇特的礼节和动物 西班牙惊险的斗牛 5、阿拉伯人的服装：男子的传统打扮：身着长袍，头戴头巾。长袍多为白色，十分宽大。 那里风沙很多，头巾、长袍可以挡住风沙对身体的袭击；宽松的白色长袍能反射阳光，又能很好地透气，否则，在烈日照射下。人真会受不了。 [活动2]：每小组举一例我们身边的地理现象，并解释。 地理 科学案纸（2013----2014年度） 课题：第一章 第一节 我们身边的地理 难点 处理 措施 教学重点：培养学生对地理的学习兴趣 这是学生第一次接触地理这门课程，应该抓住学生学习地理的好奇心，以讨论、交流抓住学生的注意力，增强学生的兴趣，引导他们走进地理的殿堂。 课堂 达标 反馈 内容 1、李明有四幅图幅相同的地图，分别是保定市地图、河北省地图、中国地图和世界地图。老师上课时需要用比例尺最大的地图，李明应选择 A．世界地图 B．河北省地图 C．保定市地图 D．中国地图 2、暑假期间，李明全家要游览济南各旅游景点，应查找 A济南导游图 B 世界地形图 C 济南交通路线图 D中国政区图 3.以下从地图上获取信息的方法,错误的是 A、去莱州市实验中学，想知道怎么走，选择城市交通图 B．想知道我市东海神庙的布局情况，选择小比例尺地图 C．想知道伊拉克在什么地方，选择世界政治地图 D．从莱州去北京游览，想知道北京的位置，选择小比例尺地图 4、为什么我国新疆的瓜果特别甜？ 5、阿拉伯男人服饰的特点和作用是怎样的？ 教学 反思