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第七课编织你的梦——站点的发布与更新
课 题 第二单元 第七课
编织你的梦
—站点的发布与更新 课 时 1 教
材
分
析 本节课教学内容对学生的后续学习起着至关重要的作用,采用讲授法、上机练习法、演示法、任务驱动等教学方法。教学过程中要注意师生互动,教师要运用赋有启发性的教学语言,培养学生观察、分析问题的能力。 教
学
目
标 1、学会申请主页空间和域名;
2、掌握发布站点的方法;
3、掌握网站维护的基本方法。 教
学
过
程
一、组织教学
二、导入新课
引言:“你在家里用电脑能浏览到自己的网页作品吗?”开始,学生一般会想到把自己的网页作品拷贝回去。教师可以深入一步来提问:“你的亲朋好友能从因特网上浏览你的网页作品吗?”当学生产生疑问时,教师适时向学生输入“发布网站”的概念。
三、讲授新课
(一)申请空间和域名
(二)网站的发布 教学意图
教学不仅是告诉,它还是一种亲历,一种体验。
“学会学习”是基础学习力的核心,学习过程本身就是方法的运用。
教
学
过
程 (三)网站的维护
网站维护的目的是为了让网站能够长期稳定地运行在Internet上。及时地调整和更新网站内容,在瞬息万变的信息社会中才能抓住更多的网络商机。
1、网站的软硬件维护
2、网站内容更新
四、学生练习
五、学习评价
1、你能自己上网去申请个人主页空间和域名吗?
2、你能很好地与小组同学协作,将设计的网站作品充实完善后上传到申请的主页空间上吗?
3、在与他人合作中你是否增强了分工协作、团结互助的意识?
4、通过浏览其他小组的作品,你对自己小组的作品能提出更多的合理化建议吗?
六、教学小结
七、拓展知识 教学意图
师生间的合作,不是命令,而是相互支撑。
讲学要为导学服务。
学生总结,
教师补充
开启心智
放飞情愫 板 书 设 计 课 后 反 思 第二单元 第七课
编织你的梦
——站点的发布与更新
(一)申请空间和域名
(二)网站的发布
(三)网站的维护 本节课教学中,我从学生熟知的生活实际入手,当然课堂上就会有意外的收获。虽然是一节平常的教学,但我深知,教学不仅仅是告诉,更不是刻意地雕琢,应是一种从心开始,用心对待的师生交往,应该是让每个生命个体参与体验,而变得灵动,舒展和充盈。
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