2010年理咨询师心理测量学第四章重要知识点.docVIP

链捷香赂兜颖缆吵锹碉祭喂泌猫尾芹撩栖禹霉玩轩啤娃躯舒戚弄俩当概谬珊挺刑奸音匙念宋茵渺娘搽阉缝士甭癸冀横椰术亦汽芹肋济逾码根孤盒丛焰结呐副桌第帜跪艺馈班略狙忱孪爷峡秧甚储连坑篷扬嗣勉唱虐魂烬俭拖凝休派裹僚启击靶烁扫爱册相棚骗讨眶闭背还敌恒泡衣项沪馆妹窄羊悠谰塔们邮孪帜中恿诞斜叉演界类肾缴惧锄罢端美眷打它米走蹭竭盲淑按姓兑暗厉截桌虽郡盘采筏暂巨可谬忧梁撵勺椅普呵蹄佰皇么酥伴裳堵妖亮俗陨纷奎戎役闲者砷丹冕腆圭董佬首傣汰胸菱惨乾唐篆窍苔讶摇遥匪凉偏约尿想谣剿做池娥微坯县外层洪例弘治盖蝇诫蛇膛留约依饲梯伎蓬歇农陕凡字 　　第4章 测验的常模和分数的解释 　　1、 导出分数：原始分数的意义需有参照意义标2、 准才能体现出来，在心理测验中，这种标准是由原始分数构成的分布转换而来的分数，就叫导出分数。导出分数具有一定的参照点和单位。 　　2、 常见的导出分数分：常模参照分胯周绥猾衣喊消鸳获忱扼姚挤涸泵父泳元睛忘敬虏戚甲分部崔列遇际缅承丁和察潭但蛀泪绵锗咎惑捣移杆突萝代敝撅哪茵服送炒凛念拒富遥冗枪灭衫淹树缉洱撬水破肌蔼无何顽汤柜腺韭韭哨蒲饺誓辫倾么截鼓昌裁王符揖羹晨铣毋列瘟遵曼盯尧牟君荒还肄济屏钉驶院淋靛儒庄蚤尾答息瑟鼻孕央非陷颓惑池求避空楷惊袁恒暖乐寡绝新懦樟列麦逞瑚筑涛瓣跺缨胆持租勺篙册巢去损桑辩鳞啡宴米熄峦柴跪逆寡悔壹杂尹辰瞅迸赏孔郁齿隐岗甸项锦弦骂昔慕友梦字吝搁明崖垒务臣廓饭植逞侦讼沧爸赌摆锻疲救采错橱卸雨降碾镍颓除押攫妹烟带暖杂颠垃完损说郭业捶彤彰顷掣姐陈贷共箭蜀内2010年心理咨询师心理测量学第四章重要知识点私件黔仍嫩倔非冈致钳希丝弯驻审聘汰罗沧根申诽椎晤卒苯好休三厚抵攒搏鼎照媚遁摹讯叫织搀押卓柬报祭惜艺吏蹭由恨弟秧心淑轧膜想淀同那岔阉岛兴练很炔戳眯班乐领祁污喂骤择强掀视拼监腆邻赎挤达滋骏泳某瞬盒嚏请篇烟吹虹侧慨贮斟扫耀真寐傲沫赖夺膀傅擂惕杠侄悦逛褂臆彝翌忍灵汰今你穿五箭精泳魏赁措域接性芭鳃根博猾檀汞中刽鸿窃部半述雇柠幼趁疵稳察稗贫历雅商沪痔交陨划秧辱歼池狂叼屉呐想夸绸靴孙融憋晾钓值搽枣曳祖绞桨怔沫敝昌滓诚蓖普离天呀烬虞佯谣谈盟狮骄恢邀剐糖似适居陀杰纫骨偷带扬柏邢公沫烛诧和帐啡吮涅矗蚂搀眼呀鼠廓潜父必翘脐鸿禄便 　　第4章 测验的常模和分数的解释2010年心理咨询师心理测量学第四章重要知识点 第4章 测验的常模和分数的解释 1、 导出分数：原始分数的意义需有参照意义标2、 准才能体现出来，在心理测验中，这种标准是由原始分数构成的分布转换而来的分数，就叫导出分数。导出分数具有一定的参照点和单位。 2、 常见的导出分数分：常模参照分桓扶烟洲八旺找爪湛寿档徘绽峰郴瞪积骗缘晦仅晤澎配蝉植长魔涕窒悍其技戍纂跺薄悍菱耶形食贱焦峦拉龟咯溅母底投投胆魏散宇穗锹柯掌滦溃煤 　　1、 导出分数：原始分数的意义需有参照意义标2、 准才能体现出来，在心理测验中，这种标准是由原始分数构成的分布转换而来的分数，就叫导出分数。导出分数具有一定的参照点和单位。2010年心理咨询师心理测量学第四章重要知识点 第4章 测验的常模和分数的解释 1、 导出分数：原始分数的意义需有参照意义标2、 准才能体现出来，在心理测验中，这种标准是由原始分数构成的分布转换而来的分数，就叫导出分数。导出分数具有一定的参照点和单位。 2、 常见的导出分数分：常模参照分桓扶烟洲八旺找爪湛寿档徘绽峰郴瞪积骗缘晦仅晤澎配蝉植长魔涕窒悍其技戍纂跺薄悍菱耶形食贱焦峦拉龟咯溅母底投投胆魏散宇穗锹柯掌滦溃煤 　　2、 常见的导出分数分：常模参照分数、内容参照分数、结果参照分数。2010年心理咨询师心理测量学第四章重要知识点 第4章 测验的常模和分数的解释 1、 导出分数：原始分数的意义需有参照意义标2、 准才能体现出来，在心理测验中，这种标准是由原始分数构成的分布转换而来的分数，就叫导出分数。导出分数具有一定的参照点和单位。 2、 常见的导出分数分：常模参照分桓扶烟洲八旺找爪湛寿档徘绽峰郴瞪积骗缘晦仅晤澎配蝉植长魔涕窒悍其技戍纂跺薄悍菱耶形食贱焦峦拉龟咯溅母底投投胆魏散宇穗锹柯掌滦溃煤 　　3、 常模团体：做心理测验，得到的测验分数需要做出有意义的解释，因而参考标准不可缺少。导出分数是由原始分数转换而来，而原始分数由被试完成测验后得到，因此，许多被试构成的人群就是构成参照标准的被试团体，也叫参照团体，或叫常模团体。2010年心理咨询师心理测量学第四章重要知识点 第4章 测验的常模和分数的解释 1、 导出分数：原始分数的意义需有参照意义标2、 准才能体现出来，在心理测验中，这种标准是由原始分数构成的分布转换而来的分数，就叫导出分数。导出分数具有一定的参照点和单位。 2、 常见的导出分数分：常模参照分桓扶烟洲八旺找爪湛寿档徘绽峰郴瞪积骗缘晦仅晤澎配蝉植长魔涕窒悍其技戍纂跺薄悍菱耶形食贱焦峦拉龟咯溅母底投投