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2010年春杯小学三年级数学试题及详解
2010“数学解题能力展示”读者评选活动
三年级组初试试卷
一.填空题(每题8分,共24分)
1.计算:1×15+2×14+3×13+4×12+5×11+6×10+7×9+8×8= 。
2.右图中共有 个三角形。
3.甲,乙,丙三人锯同样粗细的木棍,分别领取8米,10米,6米长的木棍,
要求都按2米的规格锯开。劳动结束后,甲,乙,丙分别锯了24,25,27段,那么锯木棍速度最快的比速度最慢的多据 次。
二.填空题(每题10分,共40分)
4.某校三年级和四年级各有两个班,三年级一班比三年级二班多4人,四年级一班比四年级二班少5人,三年级比四年级少17人,那么三年级一班比四年级二班少 人。
5.老师桌上有一大叠作业本,其中有162本不是一班的,143本不是二班的,一班和二班的共有87本,那么二班的作业本共有 本。
6.有8名小朋友,他们每人头上戴着一顶红帽子或一顶蓝帽子。如果一名小朋友看到另外3名或3名以上的小朋友戴着红帽子,他就拿一个红气球,否则就拿一个蓝气球。结果这些小朋友中既有拿红气球的,也有拿蓝气球的,那么一共有 名小朋友戴红帽子。
7.六个人传球,每两人之间至多传一次,那么最多共进行 次传球。
三、填空题(每题12分,共36分)
8.把0—9这十个数字填到右图的圆圈内,使得五条线上的数字和构成一个等差数列,而且这个等差数列的各项之和为55,那么这个等差数列的公差有 种可能的取值。
解:
9.从1—9这9个数字中选出8个不同的数字填入右面的方格中, 得竖式成立。其中的四位数最大可能是
2、解:由1个小三角构成的三角形 12个
由4个小三角构成的三角形 6个
由9个小三角构成的三角形 2个
共 12+6+2=20(个)
3、解:以甲为例:(1)总共长24×2=48(米)(2)一共多少根48÷8=6(根)
(3)每一根分成8÷2=4(段) (4)每一根需要锯4-1=3(次)
(5)总共要锯多少次 3×6=18(次)
同样的方法可以求出:乙需要锯20次,丙需要锯18次。
所以最快比最慢的多锯 20-18=2(次)
4、解:(1)把人数最少的三二班看成1份,三一班则为1份多4人,则四年级总共为2份多4+17=21人,
(2)因为四二班比四一班多5人,所以利用和差公式得出:(21+5)÷2=13(人)
即四二班为1份多13人,四一班为1份多8人。
(3)三一班比四二班少 13-4=9(人)
5、解:设其他班的作业本数为A,,则 二班+A=162(本),一班+A=143(本),
可得出 二班与一班作业本数的差为:162-143=19(本),
又知道一班和二班共87本,利用和差公式:可求出二班的本数
(87+19)÷2=53(本)
6、解:此题可用假设的方法。
如果有1名或2名小朋友戴红帽子,那么小朋友都要拿出蓝气球;
如果有3名小朋友戴红帽子,那么戴红帽子的小朋友都会拿出蓝气球,而戴蓝帽子的小朋友会拿出红气球;符合题意。
如果有4名或4名以上的小朋友戴红帽子,那么小朋友都要拿出红气球;
所以答案为3名小朋友。
7、分析:本题是一道比赛场数计数问题,“每两个人之间至多传一次”,让6个人最多次地传 球,则是5+4+3+2+1=15(次)。但要看是否可以传回去,在传递过程中两人是否重复。
15条线,代表传球15次,根据一笔画问题,行不通,应减少奇数点的个数,共有6个奇数点,应该去掉两条直线,也就是去掉4个奇数点,还剩下2个奇数点,就可以传递回来了。
所以答案为 5+4+3+2+1-2=13(次)
8、设顶点分别为ABCDE,有45+A+B+C+D+E=55,
所以A+B+C+D+E=10,
则除之外的另外5个数(即边上的)为45-10=35,
利用求和公式 5(A1+A1+4D)/2=55,
得A1+2d=11,A1大于等于6,且为奇数,
只能取7或9 这样d只能为1或者2
经试验能填出来
两种情况 公差d等于1或者2。
9、解:由题目可知,四位数的千位数字肯定是1,此时还剩下2~9这8个数字,再看三个数的个位数字之和的尾数为0,可找出三个数的个位数字有以下几种情况,(2,3,5)、
(3,8,9)、(4,7,9)、(5,6,9)、(5,7,8)。
经试验,只有两种情况下竖式成立。
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