副修英语双学位专业培养计划教程.docVIP

副修英语专业培养计划 一、专业介绍 英语专业来一直为学生提供进一步深造和就业的必备技能和知识学习的途径。英语专业以课程国际化为核心理念,参照国外相应课程，摆脱了英语技能与知识，静态知识与实践能力和思辨力培养之间脱节的状态。通过全面改造低年级技能课程，开设多维文本阅读写作课程系列经典阅读课程和内文化课程，切实提升学生的语言感受力和语言使用能力，提升学生的人文素养，使他们成长为。同时，本专业力图在翻译和商务英语两个方面打造专业型人才，结合我校的理工科背景和经管强势学科，开发了系列相应课程，旨在培育知识面广，专业素质过硬，具有创新能力的复合型高级英语专门人才。 除了开设课程，我们还为学生创造了良好的学习和就业的平台不少学生被国内知名大学免试录取，被国外知名大学录取。就业层次较高，外事外贸单位，教育教学单位和事业单位的就业去向为主流。 二、培养目标 1). 培养与国际接轨的多元化复合型理工类人才。他们应具有扎实的理、工、管等某一专业背景知识并有一定的专业科研能力和专业实践能力，较高的人文素养与宽广的人文科学知识、扎实的英语语言基础、较强的专业实践能力和创新精神，能切实克服英语语言障碍并娴熟灵活地运用这一语言工具从事国际学术研究工作。 2). 培养具有一定专业背景的多元化复合型英语类人才。他们应具有一定的理、工、管等某一专业背景知识，较高的人文素养与宽广的人文科学知识、扎实的英语语言基础、较强的专业实践能力和创新精神，并能够灵活运用英语在文化、教育、外事、经贸、科技、企业等部门从事教学、翻译、管理、研究、商务等工作，尤其借助第一专业优势，从事第一专业所属行业的英语翻译研究工作。他们应是具有较强的研究能力的学术型、具有较强实践能力的应用型和具有扎实英语技能加交叉学科的专业技能的复合型英语人才。 三、培养标准 1). 基本语言应用能力: 具有扎实的英语听、说、读、写、译能力，同时具备较强的汉语表达能力，能够准确流畅地进行英汉双语转换，能熟练地运用英语进行实用类型及科学技术项目笔译、社区口译和联络口译；毕业生能承担某一行业的会议口译工作； 2). 跨文化交际能力: 较系统地掌握英语国家的社会与文化，具备较强的跨文化交际能力； 3). 专业领域的英语使用能力: 掌握适用于第一专业领域的英语知识； 4). 基本科研能力: 具有英语语言文学所必要的专业知识和交叉学科知识，了解其科学前沿及发展趋势； 5). 科研创新能力: 具有一定的科学研究能力，较强创新意识和较高的综合素质； 6). 实践应用能力: 能够将所学的知识与现实语境相结合，合理得体使用，并且在实践中尤其是第一装也情景中检验语言水平，体察差距； 四、学制与学位 修业年限：二至六年（延迟年限仅针对毕业后本校读研的学生） 授予学位：文学学士 五、主干学科、交叉学科 交叉学科：中国语言文学、外国语言文学、经济学、哲学 六、专业基础课 英语精读I；英语精读II；英美报刊选读；中外思想文化；英语语音；英语视听说（Ⅰ）；英语视听说（Ⅱ）；英语视听说（Ⅲ）；英语测试理论与实践I；英语测试理论与实践II；英美概况；英语写作I；英语写作II 七、专业核心课程 科技笔译（Ⅰ）；科技笔译（Ⅱ）；口译（Ⅰ）；口译（Ⅱ）；英语演讲与辩论；商务沟通； 论文写作 八、专业选修课（必须选修一门） 国际贸易实务与函电；英美文学；英语语言学基础 九、 综合技能训练：实践性教学环节的理念：加强理论与实践结合能力的培养，突出实际操作能力的培养，建立稳定的实习基地，保证学生有充分的实习机会，并加强实习教学的监控，使学生真正从实习中增长知识，获得社会经验。 Course No 课程名称 Course Name 学分 Credit 课内学时 Credit Hours 学期Semester 开课学院代码 SchoolCode 讲课Lecture 实践Practice Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ 必修课程 57A10761 英语精读（I） 3 48 3 014 57A10810 英语语音 2 32 2 014 英美报刊选读 2 32 2 014 英语视听说（I） 2 32 2 014 英语演讲与辩论 2 32 2 014 英语测试理论与实践I 1 16 1 014 57A10762 英语精读（II） 3 48 3 中外思想文化（英） 3 48 3 英语视听说（II） 2 32 2 014 57A10791 英语写作（I） 2 32 2 014 英美概况 3 48 3 014 57A10351 科技笔译（