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八年级下册第单元导学案
平川二中八年级英语(下)Unit 1 自主学习导学案
班级 姓名 时间
教研组长(签字)贾成祥 学校领导(审核)张天文 设计人:贾成祥
Lesson 1:How’s the Weather ?
一、学习目标
知识目标: 1.Mastery words and expressions:
shower thunder storm sunrise sunset rise set exact weather report be scared of hot cool snowy
2. Goal languages: What’s the weather like? It will be snowy and hot today. What’s the temperature ? It’s ten degrees . It’s rather cool today ,isn’t it ?
3. Grammar:Compound Words
能力目标:learn about the use of compound words .
情感目标:Through learning this lesson ,learn to talk about the weather .
二、教学重难点
Important points: 1 How to talk about the weather by using the useful expressions . 2 Learn about the compound words .
Difficult points: 1 The use of compound words 2 The expressions about weather .
三、Learning Steps:
(一) 课前预习 --导学
I 预习课文完成下列各题
1 词形转换
(1)snow (形容词)_______ (2)cloud (形容词)_______
(3)rain (形容词) _______(4)hot(反义词)______ (5) set (反义词)______
2 英汉互译
(1)害怕_____(2)天气预报______ (3)thunder storm______ (4)sunrise ______
II预习课文,查阅资料,掌握知识点。
1 set 2 rise
(二)自主学习
Listen and answer the questions :
1 Who’s on the radio ?
2 What’s the weather today ?
3 What’s the temperature ?
4 How many people are there in the dialogue ?
5 What does Jenny want to know about the sunset and sunrise?
(三)合作探究
Read and check the answers .
(四)自我展示
Divide the class into groups and choose one from each group to answer the questions .
(五)拓展创新
Come to “REPORT”, Ask them to write a radio report ,read it to the class .
(六)当堂达标检测。
Ask them to do “Let’s do it” .
课堂学习反思
此方法使用后,学生自主学习的能力得到了一定的提高,学生表现更积极。
Lesson 2 : It’s getting Warmer!
学习目标
知识目标1 Mastery words and expressions :
Neither nor boot jasmine blossom sunshine Tai Chi swing
goal languages:What’s the date today?The temperature goes up .What season comes before spring ? winter jasmine play on the swing a field trip
grammar points: compound words ,prepositions .
能力目标:learn about the
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