2017年高考历史第一轮复习 第12课 探索生命起源之谜导学案 新人教版必修3.docVIP

《第12课 探索生命起源之谜》导学案 【课标要求】：拉马克和早期的生物进化思想；达尔文创立生物进化论；科学与宗教在人类起源问题上的分歧与根源。 【考点落实】 一、生命科学研究的背景 1.文艺复兴后，基督教神学受到冲击，重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。 2.资产阶级革命和工业革命的相继发生，人们视野拓宽，思想开放。 3.细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。 二、生命科学的主要观点 1.拉马克和早期生物进化思想（19世纪初） （1）生物从低级向高级发展进化。 （2）肯定环境对物种变化的影响，提出“用进废退”和“获得性遗传”。 2.达尔文与进化论（1859年《物种起源》） （1）观点：①发展进化：生物进化而来，经历由低级向高级、由简单到复杂发展过程。 ②自然选择：生物现存物种有共同原始起源，不同物种变异是自然选择结果。 ③物竞天择：生物必须适应周边环境，和其他种类以及本种类生物进行竞争。 ④适者生存：能适应环境而发生变异的个体，将获得较多生存和繁殖的机会。 （2）意义：①对神创说：从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法。有力地挑战了封建神学创世说。 ②对生物学：打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学的基础之上。 ③对中国：达尔文生物进化论对中国的戊戌变法产生了重要的影响。 【重点突破】 1.