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- 2017-06-15 发布于河北
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广西北海市七年级数学上册 2.3 代数式的值导学案(无答案)(新版)湘教版
2.3代数式的值
【学习目标】
1. 能说出
2.能正确规范求(书写)代数式值。
3. 能用求代数式的值的方法解决实际应用。
【重点难点】:
1.重点:正确求代数式值。
2.难点:用求代数式的值的方法解决实际应用。
【学习过程】
一、新课导入
(一)复习引入
巴西里约时间比北京时间早11小时,若设里约时间为x点,则北京时间为 点, 里约奥运会在巴西时间2016年8月5日晚上开幕,则对应的北京时间是
(二)导读目标
学习目标:
重点难点:
二、预习探究
阅读教材P63-64 完成下列问题:1、今年植树节,某校有305名同学参加了植树活动,其中的同学每人植树a棵,其余同学每人植树2棵.
用代数式表示他们植树的总和为_____________.
当a=3时,他们共植树_______棵;
当a=4时,他们共植树_______棵.
2. 如果 叫做代数式的值。
3. 代数式的值是固定不变的吗?它是由谁确定的?
4.字母的取值与代数式的值有什么关系?字母的值能随便取吗?
三、合作探究
(一)知字母的值,直接代入求代数式的值
例1.(1)当x=时,求出代数式x2-3x+的值;
(2)当a=0.5,b=-2时,求的值;
注意书写:(1)如果字母取值是分数或负数,作乘方运算时记得要加
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