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- 2017-06-15 发布于河北
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河南省焦作市高中化学 第一章 物质结构元素周期律 第二节 元素周期律(第2课时)导学案 新人教版必修2
第一章 第二节 元素周期律(2)
【学习目标】1、掌握元素的金属性和非金属性随原子序数递增而呈现周期性变化规2、通过实验操作,培养学生实验技能。【学习重点】1、2、元素的金属性、非金属性强弱判断依据。
性质 强弱判断依据 金属性
非金属性
二、第三周期元素性质变化规律
[实验一] Mg、Al和水的反应:分别取一小段镁带、铝条,用砂纸去掉表面的氧化膜,放入两支小试管中,加入2~3 ml水,并滴入两滴酚酞溶液。观察现象。
过一会儿,分别用酒精灯给两试管加热至沸腾,并移开酒精灯,再观察现象。 Na Mg Al 与冷水反应 现象 化学方程式 与沸水反应 现象 化学方程式 结论 最高价氧化物对应的水化物碱性强弱 NaOH
Mg(OH)2
中强碱 Al(OH)3
[实验二]Mg、Al与稀盐酸反应比较
Mg Al 现象 反应方程式 结论 [总结]Na、Mg、Al与水反应越来越,对应氧化物水化物的碱性越来,金属性逐渐。[资料] Si P S Cl 单质与氢气反应的条件 高温 磷蒸气与氢气能反应 加热 光照或点燃时发生爆炸而化合 最高价氧化物对应的水化物(含氧酸)酸性强弱 H2SiO3
弱酸 H3PO4
中强酸 H2SO4
强酸 HClO4
强酸(比H2SO4酸性强) 结论 [小结]第三周期元素Na Mg Al Si
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