（2016年秋季版）山东省邹平县七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第六课 人生当自强 第1框 扬起自信的风帆导学案（无答案） 鲁人版六三制.docVIP

扬起自信的风帆 课 题 第六课 第1节 扬起自信的风帆 课 时 本学期 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 新授课 主备人 复备人 ? 审核人 ? 感 知 目 标 学 习 目 标 情感、态度、价值观 养成自信的生活态度，正确认识自我价值的优势，树立自信心。 能力 使学生树立正确自信心的方法，能在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。 知识 认识自信的作用，了解自信的途径。 重 难 点 1．教学重点：扬起自信的风帆 2．教学难点：自信是成功的基石 教师活动 学生活动 时间 学 习 流 程 一、知识检测： 1、什么是自尊自爱？ 2、为什么要自尊自爱？ 3、怎样做到自尊自爱？（自尊自爱的要求？） 二、时政报道：小组报道，然后教师补充 三、课堂导入： 给自己自信心打分，教师出示自信的特征：活泼、坦诚、虚心、大度、 轻松、言行一致、开放、 幽默、勇敢、果断等。 导入课题——扬起自信的 四、学习过程： （一）课件出示学习目标： 1、什么是自信？ 2、为什么要自信？ 3、怎样树立自信？ （二）师生订正答案，教师总结纠正问题答案。 （三）教师结合课件讲解： 1.回味经历 相信力量 分享与交流：根据“信心自检台”的统计，请信心十足的同学结合自己因自信而获得成功的经历，谈谈自信给你的力量。 搜集与展示：在生活中，你还知道哪些因为自信而成功的故