高三专题训练(一)教案课件.docVIP

高三专题训练（一） 一、语言文字运用 1． B．为保证国家重点工程项目合(肥)武(汉)高速铁路如期完工，建设者施工。目前即将进入架梁铺轨施工阶段。所谓的万人购房团只是个引起空气震动的口号．下列各句中，有语病的一句是2011年12月14日，经过4个多月的海选、初选和复选以及网络投票等步骤，山西旅游主题宣传口号公开征集活动圆满落幕，晋善晋美13018 个口号。晋善晋美、名句名篇默写．补写出下列名句名篇中的空缺部分。?????????? ?。（《庄子·逍遥游》） （2）风急天高猿啸哀，?????? ???? ?。（杜甫《登高》） （3）?????? ???? ?，相逢何必曾相识！（白居易《琵琶行》） （4）皇览揆余初度兮，???? ?? ???? ?。（屈原《离骚》） （5）?????????? ?，谁家新燕啄泥。白居易钱塘湖春行?????? ? ??? ?。（曹操《观沧海》） （7）知我罪我，???????? ?? ?。（《孟子·滕文公下》?????? ???? ?。（刘禹锡《竹枝词》现代文阅读：论述类文本（18分） 阅读下面的文章，完成15-17题。 .请简要概括本文的论述思路。（4分） .丰子恺在文章结尾提出的“”，包含哪些深意？（6分） 不合逻辑应去掉 不“升、提升”的意思，以此表达出一种期许，寓意着山西旅游及其带给游客的体验均会越来越好；（2分）同时“晋善晋美” 取于“尽善尽美”的谐音，将山西人文的厚重——“上善”，与山西自然的天成——“大美”进行融合，并予以统一完美地阐释。（2分）（2）文字简练、传神，琅琅上口，易于传播。因此入选。（1分） 6．（1）抟扶摇而上者九万里 （2）渚清沙白鸟飞回 （3）同是天涯沦落人? （4）肇锡余以嘉名 （5）几处早莺争暖树其惟春秋 7.由吴昌硕的字说起，引出伟大的艺术的特点在于整体美，并以中国画和西洋画为例加以印证；（2分）再举摆放“三个苹果”的例子，说明何谓“多样的统一” ；（1分）最后延伸到阐述以此种审美观看待宇宙人生。（1分） 8.①水果摊上的人把它们规则地并列起来，以求“统一”，代表单纯追求“统一”的审美观，即把机械、教条的同一性作为目标，是审美的误区；（2分）②小孩子把苹果触乱，使之滚开，代表盲目追求“多样化”的审美观，意味着忽视个体之间的联系，也是审美的误区；（2分）③画家根据写生的需要，将苹果摆放成可以入画的美的位置，这是注意了多样性与统一性的协调，遵循了审美的基本法则；（2分）④总之，只有兼顾审美对象的统一性与多样性，实现二者的完美结合，才是艺术的三昧境界。（2分） 9.（1）从鉴赏书画的审美体验中获得启发，把宇宙也看作艺术，观照其三昧境界；（2分）（2）明白包容万象的宇宙乃是一整体，学会从个体出发探究整个宇宙的规律；（2分）进而体悟到“我”作为万象的组成部分，应该从小我中超脱出来，融于宇宙全体的大我中。（2分） 1