广西北海市八年级数学上册 2.4.1 线段垂直平分线的性质和判定导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

2.4.1线段垂直平分线的性质和判定 （第一课时） 一、〈一〉〈二〉导读目标1. 掌握垂直平分线的性质。2. 掌握垂直平分线的判定。重点：。难点：。二、预习课本P解答下列问题：1.线段垂直平分线的性质？ 2. 线段垂直平分线的性质定理的逆定理？ 三、合作探究〈一〉 〈二〉 〈三〉例 四、解法指导 五、堂上练习 1. 2.已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AD平分∠BAC， 求证：点D在AB的垂直平分线上。 3.如图，在△ABC中，BC=9，AB的垂直平分线DE交BC于点E，AC的垂直平分线FG交BC于点G，求△AEG的周长。 六、课堂小结谈谈你的收获和疑惑？、1.已知：如图，点C、D在线段AB的垂直平分线上，连接AC、AD、BC、BD， 求证：∠CAD=∠CBD 2.如图，在△ABC中，AB=AC，D是△ABC中内的一点，且DB=DC，问： AD与BC是否垂直？为什么？ 3、如图，在△ABC中，边AC的垂直平分线分别交AC、BC于点D、E，CD=3cm，△ABE的周长为13cm，求△ABC的周长。 1 A B C