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第二章 基本初等函数 根式，其中n叫___________,a叫___________，=________ 当n为奇数时，=________;当n为偶数时，=________。 2. ， 3.若a0,且,M0,N0，则有 4.指数函数解析式为__________________.定义域是：________值域是：_______ 定点：_____，即x=__时，y=__；单调性：当0＜a＜1时，在R上是_______；当a＞1时，在R上是_______. 5. 对数函数解析式为__________________.定义域是：________值域是：_______ 定点：_____，即x=__时，y=__；单调性：当0＜a＜1时，在R上是_______；当a＞1时，在R上是_______. 6.指数函数y=ax(a＞0,且a≠1)与对数函数y=logax(a0，且a≠1)互为_______，图像关于直线__________对称 7.一般地,函数_____________ 叫做幂函数，其中x是自变量，a是常数. 过定点：_____ 在第一象限内，当α0时，图象随x的增大而________，当α0时，图象随x的增大而______ 8.指数型函数过定点，让指数部分为________，对数型函数过定点，让真数部分为_________. 　一、比较大小的方法 比较幂函数、指数函数、对数函数型的数值间的大小关系时要注意：(1)若指数相同，底数不同，则利用幂函数的单调性；(2)若底数相同，指数不同，则利用指数函数的单调性；(3)若底数不同，指数也不同，以及一些对数函数型数值等，应寻找媒介数(常用0,1)进行比较；(4)作差比较和作商比较是常用技巧． 例1　比较三个数0.32，log20.3,20.3的大小. 二、换元法的应用 研究函数除了几种基本初等函数外，还要研究由它们进行复合而形成的复合函数的性质，这些函数性质在研究时，常用换元的思路，使问题转化为已知的问题． 例2　f(x)＝9x＋eq \f(1,2)－3x＋a，x∈[1,2]的最大值为5，求其最小值． 三、数形结合思想的应用 数学的本质是数与形的统一，数形结合的思想始终是数学研究中最重要的思想方法之一．研究和应用指数函数、对数函数的性质，图象是个有力的工具；并且，由于这两类函数的图象都比较单一，也容易画出，因此，利用它们的图象来进行比较大小，讨论方程根的情况等题目比较普遍． 例3　方程a－x＝logax (a0且a≠1)的实数解的个数为(　　) A．0　　　　B．1　　　　C．2　　　　D．3 四、分类讨论思想的应用 指数函数与对数函数的性质渗透了分类讨论的数学思想方法． 由于指数函数y＝ax，对数函数y＝logax(a0，a≠1)的性质都与a的取值有密切的联系，a变化时，函数的性质也随之改变；因此，在a的值不确定时，要对它们进行分类讨论． 例4　若－1loga eq \f(2,3)1，求a的取值范围. （数学1必修）第二章 基本初等函数 （1） 命题人 高永席 审核人 刘文宝 命题时间 12.13 一、选择题． 1．下列关系中，成立的是（ ）． A． B． C． D． 2．函数的定义域是（ ）． A． B． C． D． 3．若，且，则满足的关系式是（　　）． A． B． C． D．　 4．已知函数的图象与函数的图象关于直线对称，则（ ）． A． B． C． D． 5．已知都是大于的正数，，且， 则的值为（ ）． A． B． C． D． 6．设函数，若，则（ ）． A． B． C． D． 7．是偶函数，且在是减函数，则整数组成的集合为（ ）． A． B． C． D． 8.下列命题中正确的（ ） A．当时函数的图象是一条直线 B．幂函数的图象都经过（0，0）和（1，1）点 C．若幂函数是奇函数，则是定义域上的增函数 D．幂函数的图象不可能出现在第四象限 二、填空题： 1．若函数f(2x)的定义域是[－1,1]，则f(log2x)的定义域是________． 2．若，且，则_____________． 3．设是上的偶函数，则________________． 4．对于函数f（x）定义域中任意的x1，x2（x1≠x2），有如下结论： ①； ②； ③； 当时，上述结论正确结论的序号是 .（写出全部正确结论的序号） 三、解答题 1．求函数在上的值域． 2. 3. 已知f(x) 是偶函数，当x≥0时，f(x)＝