2011级《集装箱运输与管理实训》教学大纲.docVIP

《集装箱运输与管理实训》课程教学大纲 一、课程简介 【课程编号】：721521 【开课对象】：三年制专科，国际经济与贸易专业 【学分】 1 【总学时】 16 【先修课程】： 《微观经济学》、《宏观经济学》、《高等数学》、《统计学》、《会计学》、《货币银行学》、《国际金融学》等。 二、课程教学目的和课程性质 《集装箱运输管理》是国际贸易专业的一门极为重要的专业选修课课程。??本课程主要任务是掌握传统班轮运输业务、集装箱班轮运输业务和关于班轮运输合同——提单的法律规定。通过本课程的学习，学生应对班轮运输业务各个环节的实际业务有全面的认识，并且能够适应具体工作的需求；能分清各个环节上有关各方的权利和义务，合法地维护承运人的权益，力争为货主提供流畅的、有竞争力的运输服务。?  三、课程教学要求 实验一：海洋运输方式 （一）实验类型 综合性实验 （二）实验要求 本实验要求教师对班轮运输和租船运输流程和缮制单据举例演示，学生在教师演示后能迅速掌握相关内容，为后续实验做好准备。 （三）实验目的 熟悉班轮运输和租船运输流程及注意事项。 （四）实验内容 在老师指导下，自拟一份外贸合同，运输方式采用班轮运输方式，在实训室中履行运输过程。 实验二： 集装箱运输 （一）实验类型 综合性实验 （二）实验要求 本实验要求教师对集装箱运输过程进行举例演示，学生在教师演示后能迅速掌握相关内容，为后续实验做好准备。 （三）实验目的 熟悉集装箱运输业务系统及业务机构。 （四）实验内容 在老师指导下，学生模拟自拟一笔业务，采用集装箱运输方式，在实训室中完成业务流程。 实验三：提单及提单业务 （一）实验类型 综合性实验 （二）实验要求 本实验要求教师演示提单的缮制及提单的使用进行举例演示，学生在教师演示后能迅速掌握相关内容，为后续实验做好准备。 （三）实验目的 要求学生在教师的指导下，熟悉提单的种类、提单条款；熟练掌握提单业务；理解《海牙规则》、《维斯比规则》、《汉堡规则》和我国《海商法》有关提单的法律规定。 （四）实验内容 教师指导学生缮制提单及履行提单的使用流程。 四、学时分配 序号 教学内容 学时 作业（次） 1 海洋运输方式 4 2 2 集装箱运输 6 2 3 提单及提单业务 6 2 合计 16 6 五、教材 建议使用教材：《集装箱运输与管理实训》，李冰主编，机械工业出版社 2010 参考书目： 《集装箱运输实训》，赵林主编，大连海事大学出版社，2009 六、考核方法 采用综合考试，总成绩由：平时作业、期中测验和期末考试组成。其中：平时作业（包括报告和大型作业等）包括测试、 课堂表现等占总成绩的20%；期中测验（开卷或闭卷），占总成绩的30%；期末考试采用大作业，占总成绩的50%。? 七、说明 本课程为实训课，课堂内容以学生实训为主，老师演示和指导为辅，在一学期课时内，要完成三个实训项目，教师要在上课前准备好每次课程所需的各种资料，学生要在课前预习本次课程的实训内容，为实训顺利进行做准备。 执笔者：林冰 审核者： 完成日期：2011年8月 3