2河川水文.docVIP

课题 §2河川水文 §2-1∽ §2-2 课型 理论课 教 学 目 的 通过本章学习应该了解水文循环的概念和径流形成过程及水量平衡；熟悉降水、蒸发、下渗、径流的重要概念 重点 难点 水文学常用的一些基本概念 教具 挂图 图2-1 .2-2 .2-3..2-4.2-5.2-6.2-8 教学方法 讲授法 授课 班级 授课 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 教 程 §2-1.水循环及水量平衡 自然界的水循环 §2-2. 河流与流域 地球的水量平衡 概述 河流与流域的主要先生特征 课后 小结 P17思考题.2-1 试写出水循环的重要要素 课题 §2-3降水 课型 理论课 教 学 目 的 1、了解降水的成因、类型、观测方法 2、掌握降水特性曲线，流域平均降水量计算方法 3、通过两道习题、加深对降水特性曲线的掌握及平均降雨量的计算方法 重点 难点 降水的成因、观测方法及平均降雨量的计算 教具 挂图 教学方法 讲授法 授课 班级 授课 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 教 程 一、降水的成因和类型 二、降雨的观测 三、降雨的特性及降雨资料的图示法 四、降雨特性、曲线 五、流域平均降雨量的计算方法：算术平均法；泰森多边形法；等雨量线值法 六、布置习题 P17 2-2 2-3，辅导、批改、讲评 课后 小结 P17思考题.2-1 试写出水循环的重要要素 课题 §2-4 土壤水、下渗与地下水 课型 理论课 教 学 目 的 1、了解下渗的物理机制 2、掌握观测方法 重点 难点 教具 挂图 教学方法 讲授法 授课 班级 授课 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 教 程 一、土壤水、地下水的概念 二、下渗 下渗是从土壤表面进入土壤内的运动过程。 1、下渗物理概念 2、下渗物理过程 3、下渗规律曲线 4、下渗实验 课后 小结 课题 §2-5 蒸散发 课型 理论课 教 学 目 的 掌握蒸发观测的方法、径流形成规律性； 重点 难点 蒸发的观测及计算 教具 挂图 教学方法 讲授法 授课 班级 授课 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 教 程 蒸发是水由液态或固态转化为气态的物理反应，是水分子克服了分子间的引力进入空气的过程。影响蒸发过程的主要因素有水温（或土温）、空气饱和差、风速等，它们分别影响水分子的运动速度以及逸入空中后水分子向外扩散的速度。蒸发量常用蒸发水层深度（mm）表示。 1、水面蒸发 2、土壤蒸发 3、植物散发 4、流域总蒸发 课后 小结 课题 §2-6 径流 课型 理论课 教 学 目 的 1、掌握径流形成规律性； 2、掌握水量平衡方程及应用计算，明确意义。 重点 难点 流域水量平衡方程的应用 教具 挂图 教学方法 讲授法 授课 班级 授课 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 教 程 二、径流 三、水量平衡方程 1、径流形成过程及影响因素 1、区域水量平衡方程 2、河流水量补给形式 2、流域通用水量平衡方程 3、径流的表示方法和度量单位 3、了解平均条件下水量平衡方程 课后 小结 本章对水循环过程作了简要叙述，为其它章节的学习准备了重要的基础知识 1