古典诗词鉴赏中的几个重要概念.ppt

古典诗词鉴赏中的几个重要概念;「区别几组概念」： 一、 “借景抒情”、“触景生情”与“寓情于景” ;“借景抒情”是指诗人用某种感情看待某一景物或场景，在其笔下，这一景物或场景，也染上了某种感情的色彩。 情先景后 读后见情不见景;“寓情于景”是指诗人带着由自己的遭遇或处境而产生的强烈感情（如欢乐、悲哀、苦闷、彷徨等），去观察和描写客观的自然景物，并自觉或不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写之中，以客观之景来寄托感情。 情先景后 读后见景不见情; （1）“借景抒情”与“触景生情”的区别： ??? “借景抒情”是先有情，源情而选景，是有我之境，物皆著我颜色。 “触景生情”是先见景，自然景物的变化触发了作者的联想，引起和触动了作者内在的思想感情。;（2）“借景抒情”与“寓情于景”的区别： ??? “借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”： “寓情于景”表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。;例如： ??? 1、2006年高考阅读下面一首唐诗，按要求答题。（福建卷） ??? 端居①??? 李商隐 ??? 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。 ??? 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 ??? [注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。 ??? 问：这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。 ??? 答：在艺术手法上，这首诗第三、四句的最大特点是借景抒情（叙）。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，（析）赋予客观景物以浓厚的主现色彩，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感，营造出了冷寂、凄清的氛围。（评）; 滁洲西涧韦应物 ??? 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 ??? 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ??? 问：这首诗在情与景的抒写上有何特色？试略作分析。 ??? 答：诗人运用了寓情于景的手法。（叙）诗人独爱自甘寂寞安贫守节的涧边幽草，无意居高媚时的黄鹂。郊野渡口一副水急舟横的悠???景象。（析）表露出诗人恬淡的胸襟以及不在其位，不得其用的无奈而忧伤的情怀。（评）; 题菊花????? 黄巢 ??? 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 ??? 他年我若为青帝，报与桃花一处开。 ??? （注）青帝：司春之神。 ??? 问：这首诗在情与景的表现上有何特色？ ??? 答：这首诗运用了触景生情和虚实结合的手法，（叙）因见到菊花在秋天开放时冷寂，蝴蝶也难得飞来采掇菊花的幽芳。发挥想像自己若做了青帝就要改变菊花处境，让它在春天同桃花一齐开放。（析）抒发了对菊花开不逢时的惋惜和不平之情。（评）; 二、托物言志与借景抒情的区别 ??? 1、托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。 ??? 2、托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。;例如：阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分） ??? 画眉鸟 ??? 欧阳修 ??? 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 ??? 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 ??? 本诗表现手法上最突出的特点是什么？从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情？ ??? 答： ??? [答案]借物咏怀林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比手法表达了对自由的热情赞美，对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。 ? ?;