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- 2017-06-16 发布于河南
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说课教案中专
韶关学院医学院课程教学设计
(2012~2013学年第二学期 )
课程名称:临床检验 任课教师:
教学内容(章/节):第十五章/第一节(四、五)
班 级: 2011级医学检验中专班 课型: 理论 实验 见习
授课时间: 2013年5月3日(第十周星期五) 3、4节 教学目标与要求:(一般分掌握、熟悉、了解等)
掌握:
1.骨髓各系血细胞的形态特征;
2.鉴别同一系统不同阶段或同一阶段不同系统的血细胞;
熟悉:
血细胞形态演变的一般规律。
教学重点、难点与进展:
重点难点 鉴别同一系统不同阶段的血细胞以及同一阶段不同系统的血细胞
进展:
造血干细胞移植后骨髓造血重建中血细胞形态学变化(作者:蔡应木 郑庆棠) 教学方法:
1.课堂讲授与自学相结合;
2.理论与临床相结合。 教学资源(课件 板书 挂图 模型 标本 录像 幻灯 投影 )
教材:《临床检验》第二版,安艳、赵平 主编,人民卫生出版社出版,2008.1
参考资料:
《新编白血病细胞形态诊断学》作者:刘新月 ;华中科技大学出版社血液学检验宁勇 高等教育出版社诊断学实验彩色图谱》作者:李克勤、李光武 ;山东科学技术出版社
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