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在生活中磨练自己__完成稿13795

旧知巩固,以备检查: 1:意志品质的表现?(4点) 独立性;果断性;自制力;坚定性。 2:坚强意志的作用?(5点) ⑴坚强意志是重要的心理品质; ⑵坚强意志是成功的保证; ⑶坚强的意志是坚定人生目标的保障。 ⑷坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。 ⑸形成良好的行为习惯需要坚强的意志 在生活中磨炼自己向我们介绍了磨炼意志的方法,预习并找出课本向我们介绍了几种磨炼意志的方法? 磨砺意志的四种基本方法 1、确立明确的目标; 2、做自己不感兴趣但有意义的事情; 3、加强自我管理和约束; 4、从小事做起,从现在做起。 一、阅读课本,寻找磨炼坚强意志的方法 请你先独立思考,然后与小组成员合作,用相关事例来解释磨砺坚强意志的方法。帮助同学们理解。 磨砺意志的四种基本方法 1、确立明确的目标; 2、做自己不感兴趣但有意义的事情; 3、加强自我管理和约束; 4、从小事做起,从现在做起。 二、合作探究,理解磨炼坚强意志的方法 阅读下面材料,然后独立思考下面问题。 一位心理学家请来一些人帮助做实验,要完成的任务是步行下乡,去一个10公里远的从未去过的小村庄。他们将试验者分成三组。第一组,人们不知道要去多远,只跟着向导向前走;第二组,被告知要去一个10公里的小村庄;第三组,被告知要去一个10公里远的小村庄,并在前进的途中,每一公里又一个里程碑解释所走完的里程。 猜一猜,哪一组到达目的地的人最多?为什么? 1、确立明确的目标 二、合作探究,理解磨炼坚强意志的方法 请你结合刚才事例以及课本108页有关内容,独立思考下列问题,举手回答。 (1)人生为什么要有目标? 人生因为有了目标,才变得充实而富有意义。缺乏目标,人生就会迷失方向,缺乏前进的动力,并会很轻易地被打倒。人生目标的实现过程,也是磨砺意志的过程。 (2)人生目标与磨炼意志两者有什么 关系? 目标 磨炼意志 人生目标的实现过程,也是磨砺意志的过程。 动力 克服困难和挫折 阅读教材108页“读一读”思考: 毛泽东同志为了实现“救国救民”的人生目标,他是通过生活中的哪些行动来磨练自己意志的? 毛泽东同志磨炼意志的行动: 寒假里:徒步穿田野,上山下山,绕过城墙,渡过江河。 下雨天:雨浴。 烈日当空:日光浴。 春风吹来:“风浴”。 下霜天:露天睡觉,水里游泳。 2、做自己不感兴趣但有意义的事情 阅读教材109页“体操王子”李宁的材料。然后独立思考,举手回答:“体操王子”李宁本来对画画没什么兴趣,他是一个长期在运动场上摸爬滚打的人,学画画对他而言是件苦差事,为什么李宁还去学画画? 二、合作探究,理解磨炼坚强意志的方法 现场调查: 在我们学习的课程中哪些是你不感兴趣的?今后应该怎么对待它? 下列情况下我们应该怎么做?说明了什么? (独立思考,举手回答。) 1.早上起床时间到了,可外面雨雪交加,被窝里却暖暖和和。 2.老师正在讲课,困意袭来。 3.自习课上,同学找你说话。 4.放学路上,同学喊你去网吧玩游戏,并且他请客。 二、合作探究,理解磨炼坚强意志的方法 3、加强自我管理和约束 3、加强自我管理和约束 结合刚才事例以及课本109页有关内容独立思考: (1)磨炼意志为什么要加强自我管理和约束? 磨练意志的过程是一个艰苦的过程,若不能有效地管理自己,就难以收到预期的效果。所以要磨练坚强的意志,就要学会约束和管理自己。 (2)请你介绍几种自我管理和约束的方法? ①座右铭法; ②写日记,反省法; ③制定切实可行计划,并严格执行; ④必要情况下,请求老师、家长、同学的监督和帮助。   小组合作探究讨论: 有的同学说:要磨砺坚强的意志,就不要纠缠于一些生活中的小事而要到大风大浪中去经风雨、见世面。不是有位名人说过“平静的湖水练不出好舵手“吗? 对这种观点你是怎么想的?说出来与同学们分享。 4、从小事做起,从现在做起 二、合作探究,理解磨炼坚强意志的方法 4、从小事做起,从现在做起 想一想:   你今后打算从哪些小事做起,磨炼自己的意志? 现场调查 你做到了吗? 1、每堂课你都能做到认真听讲吗? 2、每次作业你都能做到认真独立完成吗? 3、每天晚上你都能将一天所学知识回顾一遍吗? 4、每次值日你都能认真打扫吗? 5、每天你都能做到不违纪吗? 可以尝试,从今天起这样去做: 每天坚持帮父母做一些家务。 按时完成好当天的作业。 练习一种技能,从不间断。 天天写日记。…… 生活小尝试 我们每天高达90%的行为是出自 习惯的支配。可以说,几乎在每一天,所做的每一件事,都是习惯使然。在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,那么,惟一能够有效改变我们生活的手段便是去有效地改变

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