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幼儿园创意阅读教案
幼儿园小班教学活动设计方案
周次：第X周 撰写人：XXX
班 级 小二班 组织教师 XXX 课程领域 创意阅读 活动名称 运松果喽
活动形式 集体 日 期 2013 活动目标
能说出两种以上故事中动物使用的工具。
能仔细聆听问题。
会说出三种以上故事中的动物。
活动准备 绘本《运松果喽》 活动过程 开始部分
导入故事：
老师将物品放在教师柜子的高处，请幼儿想一想要如何拿下来？
请幼儿分享搬物品的经验。
拿出松果给幼儿轮流看，并猜猜和故事有什么关系？
?基本部分
1、故事念读：
1）、以封面引入故事，并介绍书名，作者，绘图者
2）逐页将故事。
3）念到小猴子带小黑熊去拿工具时，老师可请幼儿指认绘本上的工具。
2、分析讨论书中的内容：
1）小松鼠在忙什么？
2）有哪些动物来帮忙？
3）谁想到了好办法？什么办法？
4）小猴子使用了哪些工具
5）故事最后，动物们如何使用工具帮忙运松果？
结束部分
请幼儿操作图卡。 效果分析与反思
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