谭国贵组思政调查报告.docVIP

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论调查报告 调查主题：水院不和谐现象：校园内所存在的不自觉行为 调查人：09水工1 班 第----小组 调查时间：第12周至第19周 调查方式：实地观察法、访谈调查法 调查地点：水院（天河校区） 调查对象：水院全体学生（天河校区） 调查目的：为了更进一步响应“幸福水院，和谐水院”这一主题，我们小组就“校园内所存在的不自觉行为”这一课题作调查研究，目的在于说明个体自觉性的重要性，同时也给予我们一次反思的机会，只有每个学生注意了自身的道德素养、行为习惯，文明的校园将会给予我们更美妙的感觉。通过调查找出校内所存在的不自觉行为，及时进行讨论、分析，提出解决方案，从而杜绝或减少这一现象在校内发生，进而真正落实 幸福水院，和谐水院 这一主题。 关于水院不和谐现象“校园内所存在的不自觉行为”的调查报告 前言 中华民族是一个有着五千年历史的文明古国，也是一个享誉世界的国家，我们学校也是一个很有历史的文明老校，在水利界声望颇高。进入社会主义后，在迅速发展的同时，校园里面的学生生活水平有了明显提高，但是个别学生的素质还是处在那文盲的时期，那很不容乐观，很多不自觉行为时有发生。极度影响校容校貌，而且很多个别不文明不自觉现象还是那种一而再再而三出现和发生，给在校学生、老师和外来嘉宾一种很不好的印象。如今，我们都已经是大学生了，在自身的问题上更应该重视文明的体现。我们讲文明、树新风，将要从我们每个人自身做起，最主要包括个人的言行、举止和思想表现等方面。我们小组就一下不文明不自觉的行为对我们水院内作出了调查，把我们小组在学校所观察发现的问题及存在的现象作出分析，以下是我们整一个调查过程的报告。 一． 校园内大学生存在有哪些不自觉的行为 大部分师生对于一些不文明不自觉的行为或现象有一种不会很注意的心理，因为在很多时候已经习惯到可以忽视了，那我们校园内到底存在哪些不自觉不文明的行为呢？我们小组就此做了调查并一一列举，以下是我们小组所在校内所发现一些见惯的行为和现象。1有学生把早餐带到课室的情况，其中还包括有在校党员、积极分子。在很多人看来，这并没有什么不好的，还可以相应省掉很多时间，可细想，这样做，给周边的同学怎样的一种感觉，还有就是早餐的一些味道是不是人人都喜欢呢，这值得我们思考；2穿拖鞋进出课室或者礼堂。一种看似没什么的习惯，从根本上能反应这同学平时的表现；3课堂上，很多学生在玩手机、睡觉、说话、开小差等不尊重他人的行为。这是常有的现象，我们就不用多讲了；4乱扔垃圾现象普遍存在。我们觉得，这与个人的道德素养很有关系，在校内和这样做的学生，在校外一样会乱扔，要改变这样的现象只能从他们个人开始教育；5晚睡时间未能按照学校制度所规定的睡觉节点进行晚睡。这与高中老师的教导有很大的关系，大学就自由了，可忘了自由是相对的；6图书馆内、自习室内存在噪音。这是个别现象，有待自我检讨；7饭堂就餐存在插队、乱倒剩饭剩菜现象。在饭堂做实地观察的时候，这样的现象还真穷出不尽；8上课存有迟到、早退、旷课等现象。学校的制度问题还有待进一步完善。除了以上比较明显的，还有很多很多不自觉的行为或现象。我们小组会就以上一点或者几点发表我们自己的观点，同时也采取实地观察法、访谈调查法等方法作出调查，分析总结各方面意见以及建议。 二． 校园内为什么会存在这么多不自觉现象或表现 经过我们组员的调查及分析，个别大学生认为在大学课堂上要充分体现自由，所以他们认为做什么事情是他们自己的自由，不存在自不自觉这一说法，他们喜欢自己的风格，我行我素；不过，大多数人表示以上所存在的行为或现象是可以杜绝的，他们认为那些均是一些人为的事情，只要是人为产生的，都有办法杜绝或者减少各种各样的行为或现象；在我们班上乃至我们个别组员也存在以上一点或几点不自觉的行为或表现。本组组员分析讨论一致认为会存在以上各种各样的不自己行为，是因为存在有以下几点原因。1、自我控制能力不强 2、个别大学生道德意识不强，也不够重视 3、随大流，走错误线路 4、考察不够严明 5、自觉意识不强 6、集体感不强 7、校园风气有待提高 三．校园内会存在不自觉行为或现象的主要原因 由于对我们从小就受国学的教育，中国文化博大精深，而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对中国传统文化知识的了解，忽略周边文化知识对自己的影响，进而个别不自觉行为或表现见于为习，不管他人对这些行为的看法与不足，道德素养、自我能力提升等方面还不够成熟，从而有个别大学生道德意识很薄弱、自觉意识、集体感、自控能力等还有待提高。 四． 校园调查中出现的令人“匪夷所思”的问题 在调查时与部分大学生的交流中，发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。 1.