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- 约 45页
- 2017-06-16 发布于北京
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第二部分 古诗文积累与阅读
三.古诗文阅读
? 《考试说明》要求:
2.理解常见文言实词在句子中的含义。
3.理解文言文的主要内容和基本意思。
4.理解并能意译文中的句子。
? 复习方略:
1.多读多背。在理解文章的前提下背诵文言文,特别是《考试说明》上规定的篇目,一定要熟读成诵,这样才能增强文言语感。
2.整理积累。将所学的文言文进行归纳整理,包括重点的文言实词和虚词。注重通假字、一词多义、古今异义、词类的活用以及特殊文言句式(省略句、倒装句、判断句等)的归类区别。
3.理解联系。要能准确理解所学文言文的意旨,并能够将古人的观点情感和现实生活联系起来,探讨其现实意义。
3.经典范例:(见《新支点》)
? 练习:(见《新支点》之“经典试题”和“经典预测”)
? 考点过关检测:(见《新支点》)
附:《考试说明》上规定的十篇文言文海练
《〈论语〉十则》
一、解释加点词的含义。
1学而时习之,不亦悦乎?
2、吾日三省吾身
3、学而不思则罔,思而不学则殆。
4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
6、温故而知新
7、士不可以不弘毅
8、己所不欲,勿施于人
答案:
1、同“悦”,愉快 2、多次进行自我检查 3、罔:迷惑。殆:危害 4、齐:相同 5、女:通“汝”,你。是,这。知,通“智”,聪明。 6、故,旧
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