苏教五级第一单元教学设计.docVIP

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  • 2017-06-16 发布于北京
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扬州市八里中心小学备课纸 总 课时 第 1 课时 上课时间 教学内容:1、春光染绿我们双脚 教学目标: 1、学会本课生字,绿线中的生字只认识不写。理解生字组成的词语。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、初步理解课文内容,给课文分段。 教学重难点:能正确、流利地朗读课文。初步理解课文内容,给课文分段。 教学设计 教学步骤 教师活动 学生活动 谈话导入 初读指导 同学们,下星期学校要组织我们参加什么活动? 我国人民历来有在春天栽花种草、植树造林的习惯,为此,专门设立了这个节日--植树节。今天,我们学习-首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。 板书课题:1 春光染绿我们双脚 1、听课文录音。 2、自学生字词。 (1)默读课文.画出不认识、不理解的字词。 (2)会读会写田字格中的牛字,会读绿线中的生字。 (3)查字典并联系上下文,理解下列词语的意思: 锨镐 彩翼 荒山野岭 裸露 咆哮 枝繁叶茂 植树节活动 学生齐读课题 扬州市八里中心小学备课纸 指导写字 3、检查自学效果。 (1)出示生字卡片,开火车读,齐读。 (2)指名分节读课文,理解关键词语的意思。 4、讨论 全文共几节?各写了什么意思? 全文可分几部分?结构上有什么特点? 三、指导写字。 示范 讨论交流 第一部分(第1节):写我们踏着春风向荒

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