行政职业能力测试片段阅读.docVIP

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  • 2017-06-16 发布于北京
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1. 与生人交谈,可以使大脑得到锻炼。经常说话,尤其在生人面前说话,总要尽量说得准确、鲜明、生动些,这就可以锻炼大脑的思维能力。不少人都有这样的体会:当自己与生人交谈时,思维变得敏捷起来,某些原来没想到的内容,会出现在脑海里。有些发明家就是在与生人交谈中受到启发,产生灵感,因而有所发明创造的。为了提高工作能力,我们应当经常与生人交谈。   这段文字提出的主要论点是( )。   A.与生人交谈,可以使大脑得到锻炼            B.经常说话,可以锻炼大脑的思维能力   C.与生人交谈时,思维可以变得敏捷           D.为了提高工作能力,我们应当经常与生人交谈   2. 职业性发展的过程,从根本上说是一种完成自我概念的过程。这是一种折衷、调和的过程。“自我”是个人自身条件与外界各种条件、各种反响的相互作用的产物。一个人的职业满意程度,视个人的才能、兴趣、人格特征和价值观能否找到对应的归宿而定。职业性发展的各个阶段可以通过指导而加以改善。这里既包括培养人的职业才能与职业兴趣,使人达到成熟;也包括帮助人在职业选择上的试行选择和帮助人的自我概念的发展。   对这段话的主旨最准确的概括是( )。   A.职业发展过程具有可塑性   B.职业是一个强调自身的领域——“自我”是与外界折衷的产物   C.职业是一个强调外界的领域   D.职业指导是培养人的职业才能与兴趣,使人达到成

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