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- 2017-06-16 发布于河南
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孙权劝学 公课教案
《资治通鉴》 二、读懂文意 初,权 谓 吕蒙 曰:“卿今当涂 掌 事,不可不学!”蒙辞以军中多务。 权曰:“孤岂 欲卿治经为博士邪! 但 当涉猎,见往事 耳。卿言多务, 孰 若孤?孤常读书,自以为大有所益。” 蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳,与 蒙论 议, 大 惊曰:“卿今 者 才略,非复 !”蒙曰:“士别三 日,即更 ,大兄 何 见事 之 晚乎!”肃 遂 拜蒙母,结友而别。 结果 找出文中主要人物?围绕他们发生了什么故事? 《孙权劝学》是一个著名的劝学故事。题目中的关键词是“劝”,请找出孙权“劝”吕蒙学习的语句。 卿今当涂掌事,不可不学! 鲁肃 (172-217),字子敬,临淮东城(今安徽定远县)人。三国时吴王的得意谋臣,倍受赏识。从小丧父,靠祖母抚养。他少有大志,轻财好施,喜欢习武骑射。 学习了这篇文章,你喜欢哪个人物?说说喜欢的理由。 —虚心、好学 学过这篇课文,你得到了什么启示 ? 启示:这则历史故事有什么深刻意义?(1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。 (2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要
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