一带一路倡议与北京大学国际人文交流人才的培养汇编.pdfVIP

“一带一路”倡议 与北京大学国际人文交流人才的培养 北京大学外国语学院 宁琦 2016年4月16日 引言：关于国际人文交流 • “国之交，在于民相亲” • “一带一路”倡议与高等教育的责任 • 国际人文交流人才培养的出发点 翻译人员VS研究人员 他人交流的工具VS 自己交流的工具 “术养”VS素养 • “守正创新、引领未来”的国际人文交流人才的培养 掌握目的国语言的人才 研究目的国文化的人才 拥有专业专长同时通晓目的国语言文化的人才 1. 北京大学外国语学院的双重使命 • 北京大学外国语学院始终坚持的是学术研究与语言教育并重，学科本 体与研究工具并重，理论研究与一手资料并重。学科本体建设与国际 化服务并重。 1）进行外国语言文学文化研究以及相关的跨文化研究，培养外国 语言文学文化领域的高素质人才（产品：研究成果、优秀人才） 2）为北京大学的研究和教学社区，乃至为全社会提供外国语言文 学文化教育和研究服务（产品：为北大的国际化