探究凸透镜成像的规律88888.pptVIP

现象： 同一个凸透镜能成不同的像。 课题：探究凸透镜成像的规律 实验目的： 预备知识： 进行实验 一、物距大于2倍焦距（u2f） 进行实验 二、 物距大于一倍焦距小于两倍焦距(fu2f) 进行实验 物距小于一倍焦距(uf) 实验数据记录表格 讨论交流 1.像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像? 在什么条件下成虚像? 2.像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的实像? 在什么条件下成放大的实像? 3.像的正倒：凸透镜所成的像有没有正立的实像？ 有没有倒立的虚像？ 讨论交流 4. 成实像时，当物体从较远处向透镜靠近时（物距变小），像距如何变化？像的大小如何变化？ 实像倒，虚像立 焦点内外分虚实 2倍焦距分大小 （实像）物近像远像变大 物远像近像变小 6.如图,凸透镜到物体的距离为8cm ,则该透镜的焦距可能是( ) A.10cm B.8cm C.5cm D.3cm 7.当物体与凸透镜的距离大于焦距时,物体成倒立的像,这个像是实际光线的会聚点,能用光屏承接,是 (填“实”或“虚”)像;当物体与凸透镜的距离小于焦距时,物体成的像不能用光屏承接,是 (填“实”或“虚”)像。 8.清晨,草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生 镜的功能的结果,形成了 像。 运用与挑战 ： * 探究凸透镜成像的规律 学习目标： 知识与技能 （1）理解凸透镜的成像规律。 （2）知道物距、焦距和像距之间的关系。 过程与方法 （1）能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。 （2）学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 学习重点与难点： 重点：（1）对凸透镜成像规律的理解和认识。 （2）设计探究凸透镜成像规律的实验。 难点：（1）学习用控制变量法来安排操作步骤。 （2）完成探究凸透镜成像规律的实验。 照相机 成倒立缩小的实像 （物远像近，物像异侧） 投影仪 成倒立放大的实像 （物近像远，物像异侧） 放大镜 成正立放大的虚像 （物体离凸透镜很近，物像同侧） 照相机 成倒立缩小的实像 （物远像近，物像异侧） 投影仪 成倒立放大的实像 （物近像远，物像异侧） 放大镜 成正立放大的虚像 （物体离凸透镜很近，物像同侧） 问题： 猜想： 实验 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距 有什么关系？ 探究凸透镜成像规律 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等 实验器材: 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 F F 2F 2F 40 u 物体 凸透镜中心 1.物距(u)： 到 的距离； v 凸透镜中心 像 2.像距(v)： 到 的距离； 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 40 25 68 u=? V =? 15cm 28cm 注意：1、调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在同一高度，三心同高为了使烛焰的像成在光屏的中央。 2.将蜡烛、凸透镜、光屏依次固定在光具座上，使三者在同一直线上。 3.把蜡烛放在离凸透镜（固定放在40cm处）远大于2倍焦距的地方，移动光屏，直到光屏上出现 最明亮 最清晰的像 实验探究、收集数据 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 1. 测量凸透镜的焦距。 利用太阳光 粗测焦距 主光轴 主光轴 主光轴 　 　 　 　 　 　 　 9 　 　 　 　 8 　 　 　 　 　 7 　 　 　 　 　 6 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5 　 　 　 　 　 　 　 4 　 　 　 　 　 3 　 　 　 　 　 2 　 　 　 　 　 　 1 规律 位置 虚实 大小 正倒 像 的 特 征 距v/cm 物距u/c