高考选择第9题专练.docVIP

【9-1专练】（2012年新梦想、新教育、新阵地、联谊学校联考）下列各项中，理由、结论及因果关系均正确的是（ ） A．因为HCl的酸性比C6H5OH的酸性强，所以物质的量浓度和体积均相同的NaCl、C6H5ONa两种溶液中的离子数目前者小于后者 B．因为相对分子质量：SiH4CH4，所以沸点：SiH4CH4 C．因为Na、Mg位于同周期且原子序数：MgNa，所以原子半径：MgNa D．因为元素的非金属性：ClBr，所以等浓度溶液酸性：盐酸氢溴酸 【9-2专练】（2013浙江理综样卷）下列各项中，理由、结论及因果关系均正确的是（ ） A．由于键能EN≡NECl-Cl，故单质的沸点：N2Cl2 B．由于分子中可电离的H+个数H2SO4CH3COOH，故两者酸性：H2SO4CH3COOH C．由于氧化性Fe3+Cu2+，故还原性Fe2+Cu D．由于元素的非金属性NP，故氢化物的稳定性：NH3PH3 【9-3专练】（台州市2013年高三年级调考一模试题）X、Y、Z、W是原子序数依次递增的短周期元素，4种元素的原子核外电子数之和与M元素的相对原子质量相等，M的简单离子是第3周期中离子半径最小的，W单质既能在Z2气体中燃烧，又能在无色气体YZ2中燃烧，且均生成离子化合物WZ。下列说法正确的是（ ） A．原子半径：W＞Z＞Y＞X B．Z与X形成化合物的沸点一定高于Y与X形成化合物的沸点 C．W单质在YZ2中燃烧，除生成离子化合物WZ之外，还生成共价化合物YZ D．将过量YZ2通入到M的最高价氧化物的水化物中，沉淀不溶解 【9-4专练】（宁波市2013年高考模拟考试卷）原子序数依次增大的X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。已知Y与Z、M与W分别同周期，X与M同主族；X、Z、M的质子数之和等于Y、W的质子数之和；X与Z、M与Z都可以分别形成A2B、A2B2型的化合物；X与Y形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76 g·L-1；Y、M、W的最高价氧化物的水化物，两两间都能发生反应。下列说法不正确的是（ ） A．M的单质可用于从钛、锆等金属的氯化物中制备钛、锆等单质 B．只含X、Y、Z三种元素的某水溶液，可能呈碱性或酸性 C．由X、M与Z形成的化合物X2Z2和M2Z2中所含的化学键类型相同 D．含有W阳离子的某些盐，可用作净水剂 【9-5专练】（2013提优卷A）四种短周期元素在周期表中的位置如图所示，X、Y的核外电子数之和等于W的核外电子数，下列说法不正确的是（ ） X Y Z W A．X、Y、Z三种元素的最简单的氢化物，其热稳定性依次下降 B．XZ2固体受热易升华，但XZ2气体加热不易分解，是因为共价键作用远大于分子间作用力 C．X元素原子的成键特点和成键方式决定了X元素与氢元素形成的化合物种类繁多 D．Y、W两元素以1︰1形成的化合物硬度大，熔点高，属于原子晶体 【9-6专练】（2013提优卷B）Q、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期元素，X、Y是金属元素，X的焰色呈黄色。五种元素核电荷数之和为54，最外层电子数之和为20。W、Z最外层电子数相同，Z的核电荷数是W的2倍。工业上一般通过电解氧化物的方法获得Y的单质。则下列说法不正确的是（ ） A．原子半径：X＞Y＞Q＞W B．W和Z的气态氢化物的相对分子质量依次增大，所以其沸点依次升高 C．Q和Z所形成的分子QZ2空间构型为直线形 D．X、Y和W三种元素形成的化合物的水溶液呈碱性 【9-7专练】（2013年绍兴市高三教学质量调测）已知5种短周期元素aX、bY、cZ、dR、eW存在如下关系：①X、Y同主族，R、W同主族；② 下列有关说法正确的是（ ） A．离子半径Y+＞W2-＞R2- B．X和Y形成的化合物中，阴阳离子的电子层相差1层 C．R氢化物沸点高于W氢化物，说明R的非金属性强 D．Z的最高价氧化物对应水化物为Z(OH)3，Z的最高价氧化物是碱性氧化物 【9-8专练】（2013年浙江省六校联考）X、Y、Z、M、W为原子序数依次增大的5种短周期元素。X的质子总数与电子层数相同，Y、Z、M同周期且相邻，W原子核外电子数是M原子最外层电子数的2倍。Z与其同主族的短周期元素可形成常见气体甲。X、Y、Z三种元素形成化合物乙。下列说法不正确的是（ ） A．原子半径：W＞Y＞Z＞M＞X B．化合物乙中一定只有共价键 C．由W元素形成的单质以及W与Z两元素形成的化合物都是原子晶体 D．X分别与Y、Z、M、W形成的常见化合物中，稳定性最好的是XM，沸点X2Z＞XM 【9-9专练】（绍兴市2012年高三教学质量调测）X、Y、Z、W是原子序数依次递增的四种短周期元素，甲、乙、丙、丁是它们两两组合而成的化合物，且能发生： 甲+乙=丙+丁的反应，乙、丙、丁的化