用对立统一的观点看问题【矛盾】.ppt

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用对立统一的观点看问题【矛盾】

(1)、“村子富不富,关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 (2)、在建设中国特色社会主义的整个历史进程中,我们坚持以经济建设为中心不能动摇,坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放 坚持“一个中心”不动摇,是指 A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面 (3)、网络的出现利弊都有,利大于弊,告诉我们看问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 (4)、中美关系在我国对外关系最重要的一部分,这告诉我们要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 (5)、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后,不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是: A.主次矛盾和关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理 * * 用对立统一的观点看问题 我军与沈阳之敌的矛盾 我军与长春之敌的矛盾 我军与锦州之敌的矛盾 (1)在辽沈战役中存在哪些矛盾?(2)为什么把首攻地点选在锦州?(3)我军为什么在集中了优势兵力攻打锦州时,还同时派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围,对黑山、大虎山之敌进行阻击? (4)辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题? 当前,我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,因此,我国的中心任务是集中力量进行经济建设,但同时,国家也特别关注下岗再就业、精神文明建设、突发事故应急处理等问题。 灾前 客观条件发生变化,产生了新的条件 灾中 主要矛盾已解决或基本解决,原次要矛盾上升为主要矛盾 灾后 经济建设 抗震救灾 经济建设(生产自救) ① ② 主次矛盾转化的两种情形 思考:国家为什么这样做? 弊 利 1、矛盾双方是什么?? 2、矛盾双方的地位和作用是否 相同?为什么? 3、互联网该不该禁? 利:为人们的生活、学习带来便利。 弊:产生了负面影响。 不相同 利大于弊,有着广阔的发展前景 互联网 中国入世 核能 我国社会制度 我国所有制结构 矛盾次要方面 矛盾主要方面 矛盾统一体 事物的性质是由谁来决定的? 公有制经济 非公有制经济 大陆 社会主义制度 香港澳门台湾 资本主义制度 优越性 危险性 有利 机遇 有弊 挑战 要坚持两点论和重点论的统一 方 法 论 要 全 面 复杂事物 既看主要矛盾 一种矛盾 既看主要方面 又看次要方面 两点论 抓 重 点 复杂事物:把握主要矛盾 每一矛盾:把握主要方面 重点论 统 一 两点是 有重点 的两点 重点是 两点中 的重点 又看次要矛盾 ①看问题时既要全面,又要善于抓重点和抓主流 ②要坚持两点论和重点论的统一 ③反对形而上学一点论(离开两点谈重点)和均衡论(离开重点谈两点) 矛盾分析法是认识事物的根本方法 打蛇要打七寸; 射人先射马,擒贼先擒王; 牵牛要牵牛鼻子; 工作到点子上,力气用到节骨眼上; 好刚用在刀刃上; 善于抓重点,着重把握主要矛盾 眉毛胡子一把抓;   捡了芝麻,丢了西瓜; 均衡论与一点论 一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮 荷花好看也要绿叶扶持 兵马未动,粮草先行 要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾 课堂练习 课堂练习 课堂练习 (6)、目前,党内出现了腐败现象,但是这不是主流,腐败是存在的,但大部分党员干部还是廉洁奉公的,这中观点 A 抓住了事物的主要矛盾 B 把握了矛盾的主要方面 下列各项中,符合两点论和重点论统一的哲学道理是( ) ①以经济建设为中心,一手抓物质文明,一手抓精神文明②估计当前的经济形势时,要着重看到存在的困难和问题③做工作既要抓重点,又要统筹兼顾④只要自由,不要纪律,加强纪律就会妨碍自由⑤在学习上既要全面发展,又应学有所长⑥在生产中,既要讲数量,又讲质量,数量与质量齐头并进 A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③④ D.③⑤⑥ A 随着社会发展,互联网越来越影响着人们的生活。人们可以通过互联网获取知识,开阔视野,增长知识,购物交易等。互联网在给人们生活带来许多便利的同时,其负面效果也日益成为一个严重的社会问题,有的网吧违规违法吸引未成年人进入,有的甚至提供含有赌博、色情、庸俗等不健康的内容,影响了青少年的健康成长。   运用所学,谈谈你是如何看待互联网的。面对不健康的网络内容,我们该怎么办? 提示:   我们要运用矛盾分析法。互联网为人们的生活、学习带来便利是矛盾的主要方面,其负面效应是矛盾的次要方面。面对不健康的网络内容,学生要学会自觉抵制它的诱惑。 课堂练习 * *

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