科八下2.1-2.3小结.ppt

2.1-2.3科学小结 1．使用 能简单明了地表示事物，还可避免由于 不同和表达的 不同引起的混乱。2、建立 可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。它可以是一幅 、一张 或 图像，也可是一个 或 的示意 3．下列所出示的代表符号的是 ，代表模型的是 A 、地球仪； B 、 t；C 、 ρ； D 、 细胞模式图； E、地图； F 、S=vt； G 、W.C.; H 、O2 5．电解水的实验中，发现一个水分子通电分裂为 个氧原子和 个氢原子。 个氧原子重新组合变1个氧分子， 个氢原子重新组合变成1个氢分子；从中可知化学反应从分子这个角度看，是分子 为原子，原子再 变成其它新的分子；反应前后分子的种类 （发生或不发生）变化，而原子的种类 （发生或不发生）变化； 6．水通电时，水分子最终变成了氢分子和氧分子，它们的化学性质与水分子的化学性质 （不同或相同），★所以 是保持物质化学性质的最小粒子。（注：当物质直接由原子构成时，保持物质化学性质的最小粒子就是原子。） 7．物质通常由 构成，分子由 构成，但有些物质也可以由 直接构成的，如 、 、 等。 9．保持氧气化学性质的最小微粒是 ，保持铁的化学性质的最小微粒是 ，保持金刚石化学性质的最小微粒是 。 11．由碳原子直接构成的物质种类有 、 和 ，这些由同种原子构成的不同物质性质是不同的，主要原因是构成物质时原子的 不同的。 12.将下列科学家与其提出的相应的原子模型连线： 道尔顿 电子云模型（电子像云雾笼罩在原子核的周围） 汤姆森 分层模型（电子在固定的轨道上分层运动） 卢瑟福 卫星模型（原子核像太阳，电子像行星围绕核运行） 波尔 西瓜模型（电子嵌在平均分布着正电荷的原子球体） 现代科学家 实心球模型（认为原子是组成物质的最小的单位） （1）原子核带的电荷数又叫 ； （2）由于整个原子不显电性，所以原子中各粒子的关系： 核电荷数 质子数 核外电子数 （3）原子中 的质量可以略不计，故原子的质量主要集中在 ； 14、在分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中：（1）能直接构成物质的粒子是 ；（2）显电中性的粒子有 ；（3）带正电的粒子有 ；（4）带负电的粒子有 ；（5）质量最小的粒子是 ；（6）参加化学反应时，一定发生变化的粒子有 ；（7）在同一原子里数目相等的是 ；（8）决定原子质量大小的粒子主要是 ；  15．科学上把具有相同 （即 ）的同一类原子总称为元素。如铁元素就是指 的总称。元素是宏观、集合概念， （讲或不讲）个数。 17．由钠的一种同位素原子2311Na可知钠原子核内质子数为 ，中子数为 ，核外电子数为 ； 19．金属钠在氯气中燃烧时，金属钠原子失去 形成带 电荷的钠离子，氯原子得到 形成带 电荷的氯离子；带有相反电荷的钠离子和氯离子之相互 ，最终构成 电的氯化钠。氯化钠是由 和 构成的；硫酸铜是由 和 构成的。 1、有一密封容器储有一定量氧气，上面有一个不漏气的活塞，慢慢下压活塞，密封容器内部分子变化模型合理的是 （ ） 2．用“分子”、“原子”填空： （1）水是由 构成的．水分子是由 和 构成的． （2）根据甲烷的分子模型回答下列问题： ①甲烷是由 构成的．②甲烷分子是由 原子和 原子构成的． ③一个甲烷分子中含有 个 原子和 个 原子． ④甲烷是由 元素和 元素组成的． 3、科学实验表明：氧化汞加热时，