第 3 讲 数据模型,关系数据库系统.ppt

* * 第 3 讲 数据模型，关系数据库系统 数据 DBMS 应用 请求 回答 数据库技术 一、数据库系统的特点 数据结构化：在描述数据时，不但要描述数据本身，还要描述数据之间的关系。 数据独立性高：数据与程序独立，数据的存取由DBMS负责。 数据由DBMS统一管理和控制：DBMS提供安全控制，完整性检查，并发控制，数据库恢复等。 二、数据模型 模型的作用： 反映现实世界数据特征、DBMS实现的依据。 现实世界 认识抽象 概念模型 数据模型(机器世界) 数据模型的要求：可以比较真实地模拟现实；易于被人理解；便于实现。 数据模型的组成：数据结构+数据操作+约束 常用的数据模型：层次模型，网状模型，关系模型。 面向对象模型是目前发展的方向之一 数据库设计过程 需求分析 概念数据库设计 逻辑数据库设计 确定存储哪些数据，建立哪些应用，常用的操作及对象有哪些等。 对需求分析所得到数据的更高层的抽象描述。 将概念模型所描述的数据映射为某个特定的DBMS模式数据。 E-R模型 ODL 1、概念模型的表示 1976年，P.P.S.Chen提出Ｅ-Ｒ模型（Entity-Relationship Model），用Ｅ-Ｒ图来描述概念模型。 观点：世界是由一组称作实体的基本对象和这些对象之间的联系构成的。 实体(Entity)： 客观存在并可相互区分的事物叫实体。 如学生张三、工人李四、计算机系、数据库概论。 属性(Attribute)： 实体所具有的某一特性。一个实体可以由若干个属性来刻画。 例如，学生可由学号、姓名、年龄、系、年级等组成。 域(Domain)： 属性的取值范围。 例如，性别的域为（男、女），月份的域为１到１２的整数。 实体型(Entity Type)： 实体名与其属性名集合共同构成实体型。 例，学生（学号、姓名、年龄、性别、系、年级）。 注意实体型与实体（值）之间的区别，后者是前者的一个特例。 如(9808100，王平，21，男，计算机系，2)是一个实体。 实体集(Entity Set)： 同型实体的集合称为实体集。 如全体学生。 联系(Relationship)： 实体之间的相互关联。 如学生与老师间的授课关系，学生与学生间有班长关系。 联系也可以有属性，如学生与课程之间有选课联系，每个选课联系都有一个成绩作为其属性。 同类联系的集合称为联系集。 元或度（Degree）： 参与联系的实体集的个数称为联系的元。 如学生选修课程是二元联系，供应商向工程供应零件则是三元联系。 学生 课程 选修 学号 姓名 系别 课程名 先修课 主讲老师 用矩形表示实体集，在框内写上实体名 用椭圆表示实体的属性 用无向边把实体与其属性连接起来 用菱形表示实体间的联系 将参与联系的实体用线段连接 例：学生选修课程 成绩 码(Key)： 能唯一标识实体的属性或属性组称作超码。 其任意真子集都不能成为超码的最小超码称为候选码。 从所有候选码中选定一个用来区别同一实体集中的不同实体，称作主码。 一个实体集中任意两个实体在主码上的取值不能相同。 如学号是学生实体的码。 通讯录（姓名，邮编，地址，电话，Email，BP） 表示要点： 实体集属性中作为主码的一部分的属性用下划线来标明。 学生 课程 选修 学号 姓名 系别 课程名 先修课 主讲老师 E-R模型设计举例 职工 电话 姓名 职工 电话 联系 电话 姓名 号码 地址 适于一个员工只有一部电话的情况 适于多个员工共有一部电话，一个员工多个电话，电话本身具有多个属性的情况。 2、数据模型 层次模型用树形结构(Tree)来表示各类实体及实体之间的关系。 网状模型用图结构(Graph)来表示各类实体及实体之间的关系。 举例：有一购销关系由三个实体组成，客户(张、王、李)，付款方式(现金、支票、信用卡)，购买商品(c1,c2,c3,c4,c5) c1 c2 c1 c2 c1 c3 c4 c3 c5 c4 c5 李 张 王 李 王 张 现金 支票 信用卡 c1 c2 c3 c4 c5 李 张 王 现金 支票 信用卡 1 1 1 C1 2 0 2 0 王 3 3 0 1 张 0 2 2 1 李 C5 C4 C3 C2 姓名 付款方式 代