中医护理人员层级张广清--培训课件.pptVIP

微课 1.?1993?年，美国北爱荷华大学LeRoy A. McGrew?教授所提出的60 秒课程( 60-Second Course) ? ?2.?1995?年，英国纳皮尔大学T. P. Kee?提出的一分钟演讲( The One Minute Lecture，简称OML ) ? ?3.?2008?年，美国圣胡安学院?David M. Penrose正式提出微课（Microlecture）概念 ? ?4.?2011?年，李玉平老师制作教研小视频来展现“三小”研究方法及成果，后来被称为“微课程” ? ?5.?2011?年，胡铁生老师将“优秀课例片段”演化提升为“微课”，并发表于《电化教育研究》 ? ?6.?2012?年，数字故事，TED、可汗学院、翻转课堂等概念与微课搅和的一年，各种扣帽子 ? ?7.?2012?年，全国首届中小学微课大赛，全国首届高校微课大赛，将微课概念推向全国 ? ?8.?2013?年，基于微课的在线教育兴起，官方及民间微课培训不断，各地学校开始在学校教育中运用微课 ? ?9.?2014?年，微课理论及实践冷静沉淀期，由资源建设转移到教学应用。。。。。。 微课程定义（国内） 微课十大特征 1.主持人讲授性。主持人可以出镜，可以话外音。 2.流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。 3.教学时间较短。5-10分钟为宜，最少的1-2分钟，最长不宜超过20