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在对话中寻找精彩 大风车幼儿园 刘琪 我有着和很多幼儿园干部不一样的成长经历。26岁开办幼儿园，“横冲直撞”走过了6年园长之路；转眼担任幼教党总支副书记，在专职书记岗位上“跌打滚爬”摸索着走过了第二个6年；2003年再次来到基层工作，组建大风车幼儿园至今也有6个年头了，蓦然回首幼儿园已成为普陀区示范性幼儿园，每当我看着一群天真快乐的孩子在操场上笑语欢腾、嬉戏追逐；看到教师们沉浸在教室中充满激情、循循善诱；看到家长们站在学校门口耐心等待、翘首企盼，我心中充满欣慰和幸福。幼儿园在这条逐渐走向成功的路上走过了沟沟坎坎、风风雨雨，有着太多令人难以忘怀的时刻，每经历一个特殊的阶段都会留下探索的足迹，难忘的回忆，多年来我引以自豪的是我学会了与他们，我们的孩子、学校的老师乃至孩子家长的心灵沟通那就是真诚对话，通过真诚对话发现问题，通过真诚对话捕捉心声，通过真诚对话实现有效交流，我尝试着通过对话成为一名名副其实的服务者、引领者和决策者。 记得，集团园刚成立之初，学校教工来自于三个不同类型的学校，三种不同学校文化和人文背景让教工们无形中用三种不同的眼光互相审视、“三足鼎立”的大风车校园中“阿拉老早。。。”、“伊拉帮阿拉不一样。。。”等不和谐的话音充斥校园内，有的还冷眼旁观，事不关己，高高挂起。为此，我在理解这种过渡心态、感受老师们愿意与我交流心里话的意愿同时，通过建立谈心制度、民管会“每月一言”、