考能专项提升5生命活动的调节综合.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (3)将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是____________________；继而将②组结果与①③进行比较，可得出的结论是________________________。 返回目录 考能专项提升5　生命活动的调节综合 返回目录 考能专项提升5　生命活动的调节综合 返回目录 考能专项提升5　生命活动的调节综合 双　生长素类似物　抑制　促进　生长速率　CaCl2　上升　B　③　细胞分裂素　①　②　③ 返回目录 考能专项提升5　生命活动的调节综合 [答案](1)Ⅱ　d (2)抑制　B (3)顶芽的存在会抑制侧芽的生长　细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制(或细胞分裂素可缓解顶端优势) [解析] 本题考查了植物激素的生理作用和对图表的分析能力。(1)用生长素类似物作为除草剂的原理是根据不同植物对生长素类似物的敏感度不同，利用高浓度抑制甚至杀死杂草。我们选择的生长素类似物浓度应该是对于双子叶杂草有抑制作用，而对于单子叶植物最好有促进