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- 2017-07-05 发布于江西
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表达技巧——古诗词鉴赏
古诗词鉴赏专题表达技巧 熟悉《考纲》(8分) * * 【能力训练课】 萧萧数竹不胜看 到此方知画竹难 谁信中书曾放笔 片时行尽楚江干 学习目标 1.认识高考对“诗歌鉴赏”题的总体要求; 2.破解并训练“表达技巧”题的做题思路。 1、《考试说明》对诗歌鉴赏的总体要求: ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 ②评价文学作品的思想内容。 2、《考试说明》对古代诗歌鉴赏的要求主要有以下五个方面的具体阐释: ①理解诗歌中词语的含义。 ②概括诗歌的中心思想。 ③分析作者在诗歌中表现出来的思想倾向。 ④鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧。 ⑤评价文学作品的思想内容。 表达技巧 表达方式 修辞手法 表现手法 叙事诗、写景诗、 抒情诗、哲理诗。 比喻、拟人、对偶、借代、 夸张、互文、通感,等等。 情景相生、托物言志、 直抒胸臆、借古讽今、 以小见大、虚实结合、 动静结合、侧面烘托、 以乐写哀、意象组合、 卒章显志、细节描写、 对比、衬托、比兴、用典、 抑扬、联想、想象、渲染、象征。 1.这首诗歌运用了怎样的表达技巧来表达诗人的思想感情?这首诗的XX句在艺术手法上有什么特点? 2.诗人采用了什么手法表达作品的主旨的,结合全诗做简要的分析。 3.作者在表达感情是主要用了什么手法?请结合全诗具体说明。 4.这首诗的XX句运用了哪些修辞手法?请具体说明。 5.这首诗运用
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