2017年山西省忻州市高中地理 第3章 地球上的水 3.2 大规模的海水运动（第2课时）学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

第二节 大规模的海水运动（第2课时） 【教学目标】 【知识与技能】1．举例分析洋流对地理环境（气候、渔场、海运、海洋污染）的影响。 【过程与方法】1．通过查阅和整理资料，运用案例分析说明洋流对地理环境的影响。重点分析北大西洋暖流和秘鲁寒流对气候的影响。 【情感、态度与价值观】1．培养学生分析研究地理问题的科学方法。2．逐渐帮助学生树立正确海洋观，增强现代海洋意识。 【预习任务】 1．理解寒、暖流对气候的影响。 2. 通过阅读文本，尝试归纳洋流对气候（寒暖流分开回答）、渔场分布、海洋航行和海洋污染的影响，并举例说明。 【自主检测】 读 “某海区海水等温线图”，完成1～3题。 1．根据等温线的分布判断，该海区位于(　　) A．南半球 B．北半球 C．东半球 D．西半球 2．A处与B处相比较，下列说法正确的是(　　) A．A处流经的是寒流 B．B处流经的是暖流 C．A处洋流由南向北流 D．B处洋流由南向北流 3．若此图表示大西洋海区，下列说法正确的是(　　) A．A位于大陆西岸 B．B位于大陆东岸 C．A可能是墨西哥湾暖流 D．B可能是东澳大利亚暖流 4．洋流对地理环境的影响有(　　) A．调节全球水热分布 B．影响海岸线地形 C．给沿岸带来风暴潮 D．加快海水污染的净化速度，缩小了海水污染的范围 5．图中五处所在海域中有世界著名渔场的是 A．① B．③C．④D．⑤ 2