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此教案由爱心理网站整理，更多教案分享请访问：/ 笔记技术 辅导目的： 　　1 　　2 辅导方法： 　　 辅导准备：各科课代表收集4本较好的笔记，供上课时给同学们传阅。 辅导课时：1课时。 辅导过程： 　　 　　?1800单词的美国公路史录音。A组边听，边做笔记摘出要 　　 B组听时，能看到列好的要点。C组只单纯听讲。然后，三组学生进行回忆测验。 　　 　　A组成绩最好。 看要点的B组成绩次之。 只听讲的C组成绩最差。 　　 　　 　　AB组际的时候，用耳听、用眼看，但不写。C组记的时候，只用耳听，但不看、也不写。 　　 　　 　　 　　 　　 　　1：笔记除了有助于记忆，它对学习还有什么好处呢？ 　　 　　1、 　　 　　2、 　　 　　3、 　　 　　5000张卡片；马克思为著“资本论”读1400种书，用了100个笔记本。 　　4、 　　 　　170篇札记，10篇论文。 　　2：笔记有哪几种类型? 　　1、听课笔记（课堂学习笔记） 2、自学笔记（课外学习笔记） 　　3：常用的笔记方法有那些呢？ 　　 　　1、 　　a 　　b 　　c 　　d 　　2 　　a 　　b 　　c12·7.5 　　3 　　 　　 　　4、 　　 　　 　　 　　 　　1：笔记来不及记怎么办？是先努力记下来，还是先注意听讲？ 　　 　　1）在课堂上有必要记下老师讲的每句话吗？（笔记内容） 　　 　　2）怎样才能记得快？（笔记方法） 　　 　　3）“只顾记详细，而没听懂”与“着重理解，而略记”相比，哪一种对学习更有利？听懂重要还是记下重要？（笔记方法） 　　 　　 　　2：如何整理笔记？（笔记方法） 　　 　　1 　　2 　　3 　　4 　　5 　　 　　 　　1 　　2 　　 　　 　　1、 　　2、 　　3、 　　4、 　　5 3