2012年南充一中小升初语文试题及答案.docVIP

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2012年南充一中小升初语文试题及答案

2012年南充一中小升初综合素质测试 语文试卷 一、汉语拼音。(9分) 1.用“√”给下面句子中的多音字选择正确的读音。(2分) (1)新年到了,显出万象更(gēng,gèng)新的气象,孩子更(gēng,gèng)加高兴了。 (2)参(cān,cēn)加这次比赛的运动员的水平参(cān,cēn)差不齐。 2.读拼音,写词语(读准确,结合拼音提示将汉字写美观)。(7分) Méi guī(   )花在骄阳连续多日地hōng kǎo(   )下快要kū wěi(   )了,高大kuí wú(   )的白杨树也失去了以往的生气……已经两个多月没有下雨了,旱情越来越yán zhòng(   ),乡亲们食不下咽,qǐn bù ān xí(      )。 二、字、词。(16分) 1.辨字组词:从括号里选字填在横线上。(4分) (1)(瑞 湍 端 喘) 气 急 雪 开 (2)(捡 俭 检 剑) 朴 起 宝 验 2.选词填空。(3分) 严厉 严峻 严肃 严格 (1)老师( )地说:“时光不等人啊,你们一定要( )要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次( )的考验。 (3)我们要( )打击各种犯罪活动。 3.根据语境填写成语。(9分) 时间过得真快啊,六年的小学生活就要结束了。回想愉快的时光,我们可以用成语 、 、 来形容同学们课堂上的“笑”;回首往日,我们会用成语 、 、 来慨叹时间之快。想着 的老师和 的同学,心中真有点 。 三、句段篇。(23分) 1.按要求改写句子。(9分) (1)我站立的地方成了看雨的好地方,谁能说这不是一地给我的恩泽? 改为陈述句: 改为感叹句: (2)奶奶对小明说:“我小时候可没有你这么舒服。” 改成第三人称转述句: (3)学校开展活动。(至少扩两处) 扩句: (4)请你写一句话,表达对父母、亲人或老师六年来对你培育的感情,并用上一种我们比较熟悉的修辞方法(如比喻、夸张、排比、反问、拟人等) (5)用上“不屈不挠”和“顶天立地”,造一个体现中华民族气节的句子。 (6)用关联词语把下列两句合成一句。 我的身在什么地方。 我的心永远忘不了祖国。 (7)句子模仿。 我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 我们热爱河流, 我们热爱 2.修改病句。(2分) (1)爱说脏话的人,是一种极不文明的习惯。 (2)我敢肯定,小红和小强今天可能不会来我家了。 3.日积月累,你一定会填。(6分) (1),春风送暖入屠苏。 (2)珍惜自然资源,。 (3)种树者必培其根,。 (4)水滴石穿——。 (5)你还积累了哪些名言警句、歇后语,各选你最欢的一条写下来吧。 名言警句: 歇后语: 4.把下面四个字词语补充完整。(4分) 孜孜( )( ) 专心( )( ) ( )( )下问 博( )( )书 用上面其中三个成语,写一段话。意思要连贯,能表现一个人爱学习的特点。 5.根据下面所描绘的情境,回答问题。(2分) 内江正在创建文明城市,作为一个内江人,当你看到有人乱扔、乱倒垃圾,影响市容市的行为时,你是怎么想的?会怎样劝说他们? 四、阅读小能手。(22分) (一)语文实践(8分) 止咳灵说明书 本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次、每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一小时内不得食用冷食物。 1.文中的“本品”指( )。(1分) 2.标题上“止咳灵”是一种( )。(1分) 3.文中“服用”与“食用”都含有“吃”的意思,但“服用”用于( )。(1分) 4.小东喉咙发炎了,咳嗽起来,他吃止咳灵,因为他( )。(1分) 5.“遵医嘱”的意思是( )。九岁的小兰咳嗽了,她每次应该吃( )片。(2分) 6.吃“止咳灵”应该注意:( )。(1分) (二)阅读短文,完成后面的题。(14分) 如果麦子没有考验 林清玄 ①

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